[七年级数学课件]正数和负数(一) 课件(新人教版七年级上).pptVIP

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  • 2018-04-08 发布于贵州
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[七年级数学课件]正数和负数(一) 课件(新人教版七年级上).ppt

[七年级数学课件]正数和负数(一) 课件(新人教版七年级上)

安全管理资料高中英语语法培训课件精品咨询报告论文总结汇总流程方案原理分析利用程序设计模板规划销售策略营销形态与组织    在生活、生产、科研中,经常遇到数的表示与数的运算的问题,例如: 1.安龙县冬季某天的温度为-3℃~3℃,它的确切含义是什么?这一天安龙的温差是多少?; 2.有三个队参加的足球比赛中,红队胜黄队(4∶1)黄队胜蓝队(1∶0),蓝队胜红队(1∶0), 三个队的净胜球分别是2,-2,0, 如何确定排名顺序? 3.某机器零件的长度设计为100mm,加工图纸标注的尺寸为100mm±0.5mm,这里的±0.5mm代表什么意思?合格产品的长度范围是多少?   这些问题都需要我们用一种新的数来表示。 数怎么不够用了? 第一章有理数 1.1正数和负数(一) 贵州省安龙县新安中学黄道忠    在上面的实例中出现了一种新数: -3、-2、-0.5它们分别表示零下3摄氏度, 净输2球,小于设计尺寸0.5mm。 3、2、0.5分别表示零上3摄氏度, 净胜2球,大于设计尺寸0.5mm。       像3、2、0.5这样大于0的数叫做正数。   像-3、-2、-0.5这样在正数前面加上负号“-” 的数叫做负数。   根据需要,有时在正数前面也加上“+”(正号). 例如:+3,+2,+0.5就是3,2,0.5.   一个数前

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