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初一上册英语知识点：语法 ’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。 　　(6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。如： 　　—Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗? 　　—Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是谁? 　　注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am…, Are you…?/Who are you? 　　(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如： 　　①—Is this a notebook? 这是笔记本吗? 　　—Yes, it is. 是的，它是。 　　②—What’s that? 那是什么? 　　—It’s a kite. 是只风筝。 　　和those用法 　　this, that, these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。 　　①This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。 　　②These pictures are good. 那些画很好。 　　③ Are those apple trees? 那些是苹果树吗? 　　在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如： 　　④Are these/those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗? 　　Yes, they are. 是的，他们是。 　　4.名词+’s所有格 　　单数名词后直接加 “ ‘s ”： 　　Jim’s coat 吉姆的外套 Jeff’s mother杰夫的妈妈 　　以s结尾的复数名词，只加“‘” 　　Teachers’ Day教师节 the twins’ books双胞胎的书 　　不以s结尾的不规则的名词复数，加“ ‘s ” 　　Children’s Day 儿童节 men’s shoes男式鞋 　　表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加’s 　　Lucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈，一个妈妈) 　　表示两者各自拥有时，要在每个名词后加’s 　　Lucy’s and Kate’s rooms 露茜和凯特的房间(各自的房间，两间房子) 　　 be句型 　　(1)There be句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)。”其基本结构为“There be+某物(某人)+某地(某时)”其中there是引导词，没有词义;主语是be后面的名词， be是谓语动词，在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记there be句型结构： 　　There be放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。如： 　　There is a book on the desk. 　　有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首。如： 　　On the desk there is a book. 　　(2)There be句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀： 　　Be动词，有三个，am，is还有are。“There be”真特别，不留am只留俩，那就是is还有are。要用is还是are，须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is，否则就用are。如： 　　①There is a tree behind the house. 　　②There is some water(水)in the bottle(瓶子). 　　③There are some pears in the box. 　　(3)注意：如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说，“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is，是复数就用are。如： 　　①There is a book and some pens on the floor. 　　②There are some pens and a book on the floor. 　　一词的用法 　　like用作及物动词，译为“喜欢”。 　　(1)后接名词或代词，表示喜欢某人或某物。如： 　　I like the baby very much. 我非常喜欢这个小孩。 　　(2)后接动名词(v. -ing)，表示“喜欢做某事”，着重于习惯、爱好。如： 　　Tom likes playing football. 汤姆喜欢踢足球。 　　(3)后接