九年级数学培优.docVIP

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九年级数学培优

1.如图,已知矩形纸片ABCD,AD=2,AB=4.将纸片折叠,使顶点A与边CD上的点E重合,折痕FG分别与AB,CD交于点G,F,AE与FG交于点O. (1)如图1,求证:A,G,E,F四点围成的四边形是菱形; (2)如图2,当△AED的外接圆与BC相切于点N时,求证:点N是线段BC的中点; (3)如图2,在(2)的条件下,求折痕FG的长. 2: 如图,在△中,,点在上,,过点 作,角的两边分别与、交于、. (1)求的长; (2)如果△为等腰三角形,求的长; (3)以点为圆心,长为半径的⊙和以点为圆心, 长为半径的⊙相切,求的长. 3: 如图,在平面直角坐标系中,直线y= -x+t (t0),分别交x轴、y轴于点A、B两点,以OA、OB为边作矩形OACB,以M(4,0),N(8,0)为斜边端点作等腰直角三角形PMN,点P在第一象限。 (1)矩形OACB与△PMN重叠部分的面积为,求t的值; (2)如果△PAN为等腰三角形,求t的值; (3)以PN长为半径的圆P与直线AB相切,求t的值; 4、已知:直线L的解析式 y= x -3 , 并且与x轴、y轴分别相交于点A、B。 (1)、求A、B两点的坐标; (2)、一个圆心在坐标原点,半径为1的圆,以每秒0.4个单位长度的速度向x轴正方向运动。问该圆经过多少时间与直线L相切; (3)、在第(2)题中,如果圆开始运动的同时,一动点P从点B出发,沿BA方向以每秒0.5个单位长度的速度运动,问整个运动过程中,点P在动:圆的圆面(指圆周和圆内部分)上,一共运动了多长时间? 5: 已知在梯形ABCD中AB∥DC,且AB=4,AD=BC=2,ABC=120°。P、Q分别为射线BC和线段CD上的动点,且CQ=2BP。 (1)如图,当点P位BC的中点时,求证:△CPQ∽△DAQ; (2)当点P在BC的延长线上时,设BP=x,△APQ的面积为y,求y关于x的函数解析式,并写出函数的自变量的取值范围; (3)以点A为圆心AQ为半径作○A,以点B为圆心BP为半径作圆B,当○A与○B相切时,求BP的长。 6、如图,⊙的半径,点是线段延长线上的任意一点,⊙与⊙内切于点,过点作 交⊙于,联结、,交⊙于. (1)若设,求关于的函数解析式,并写出函数的定义域; (2)将⊙沿弦翻折得到⊙,当时,试判断⊙与直线的位置关系; (3)将⊙绕着点旋转得到⊙,如果⊙与⊙内切,求的值. 7.如图,已知在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,P是BC延长线上的一点,把射线AP沿直线AD翻折,交射线CD于点Q,设P=x,DQ=y. (1). (2)当点P运动时,△APQ的面积是否会发生变化?如果发生变化,请求出△APQ的面积S关于x的函数解析式,并写出;如果不发生变化,请说明理由. (3)当以4为半径的与直线AP相切时,求. 27.(本题l0分) 如图,在平面直角坐标系中,点0为坐标原点,直线=2x+4交x轴于点A,交轴于点B,ABC0是平行四边形,直线=_x+m经过点C交x轴于点D. (1)求m的值; (2)点P(0,t)是线段OB上的一个动点(点P不与0,B两点重合),过点P作x轴的平行AB,0c,DC于点E,F,G.设线段EG的长为d,求d与t之间的函数关系式(直接写出t的取值范围); (3)在(2)的条件下,点H是线段OB上一点,连接BG交OC于点M,OG为直径的圆经M时,恰好使BFH=∠AB0.求此时t的值及点H的坐标. D C B A M E O O A B C Q D P E

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