纸屑带负电荷.PPT

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * 电 * * 与我们生活息息相关 第四章 电路探秘 韦氏起电机 “摩擦起电” 圆盘 小球 电刷 “静电” * * 　　用干净的丝绸或化纤布料与玻璃棒摩擦后，让玻璃棒靠近小纸屑，观察发生的现象。 玻璃棒会吸引轻小的纸屑， 这是因为玻璃棒与丝绸摩擦后带电了。 1、电荷：物体有了吸引轻小物体的性质，就说物体带了”电”或带了电荷。 2、摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象，就是摩擦起电现象。 举出生活中的“摩擦起电”的现象 头发粘在梳子上 玻璃棒与丝绸摩擦后， 玻璃棒上所带的电荷。 橡胶棒与毛皮摩擦后， 橡胶棒上所带的电荷。 大量的事实使人们认识到： 自然界只有两种电荷。 玻璃棒是怎么带电的呢？ + + + – – – + + + – – – 电子 中子 质子 分子 原子 1.玻璃棒在与丝绸摩擦前为什么不带电呢？ 探究“摩擦起电”的原因 阅读教材P121倒数第二、三段并小组讨论 2.玻璃棒在与丝绸摩擦后的为什么会带上正电？ * * 1.自然界中的物质都含有原子； 2.原子都有带正电的质子和带负电的电子； 　（还含有不带电的中子） 3.当带正电的质子和带负电的电子 　的数量相等时，正负电荷能相互 　抵消，整个物体不呈现带电性。 4.当带正电的质子和带负电的电子 　的数量不相等时,该物体带有静电。 　　物体之间的摩擦会使一个物体上的电子转移到另一个物体上，得到电子的物体就带负电了，失去电子的物体就带等量的正电。这种现象称为摩擦起电。 因缺少电子而带正电 因得到电子而带负电 当两物体摩擦时 * * 不同种物质，原子核对电子束缚本领强弱不同造成的 ⑴摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个 　物体转移到另一个物体。 ⑵转移的电荷是负电荷,而不是正电荷。 – 两个物体相互摩擦时,哪个物体的原子核束缚电子的 本领弱,它的一些电子就会转移到另一个物体上。 * * 玻璃棒与丝绸摩擦 橡胶棒与毛皮摩擦 玻璃棒会带正电荷 丝绸带等量的负电荷 毛皮会带正电荷 橡胶棒带等量的负电荷 请你用电子得失的观点解释上述现象。 　　由于玻璃棒内的原子核束缚电子的能力比 丝绸 弱， 当玻璃棒与丝绸摩擦时,玻璃棒上部分电子转移到丝绸上, 玻璃棒失去电子带了正电, 丝绸 得到电子带等量的负电。 橡胶棒与毛皮 毛 皮 橡胶棒 毛 皮 橡胶棒 橡胶棒 毛 皮 通常是暴风云（积雨云）相互摩擦以及空气对流等原因，使云带电荷，底层为负电，顶层为正电，当电荷聚集到一定程度后，就会放电，当积雨云较低，会在云、地之间放电，而且还在地面 产生正电荷，如影随形地跟着云移 动。正电荷奔向树木、山丘、高大建筑物的顶端甚至人体之上，企图和带有负电的云层相遇；最后正负电荷终于克服空气的阻障而连接上。巨大的电流沿着一条传导气道从地面向云涌去，产生出一道明亮夺目的闪光。（即空气被击穿，静电放电形成不闭合的短暂电流） 雷电产生的原因是什么？ 阅读材料P122并讨论 电流 定向移动 电荷 (静电) 电荷的定向移动形成电流 带电的玻璃棒接触小球的目的：把正电荷转移到小球上。 * * 1.用丝绸摩擦玻璃棒(使玻璃棒带正电),用毛皮摩擦橡胶棒 　(使橡胶棒带负电),再分别用带电的玻璃棒和橡胶棒同时 　接触悬挂的２个泡沫塑料小球后，２个小球　　　　　。 2.都用丝绸摩擦玻璃棒,再同时用玻璃棒接触２个小球后， 　２个小球　　　　　。 3.都用毛皮摩擦橡胶棒,再同时用橡胶棒接触２个小球后， 　２个小球　　　　　。 异种电荷互相吸引 同种电荷互相排斥 根据下图中各小球的相互作用情况，说明两个 都带了电荷的是__________。 两球带 同种电荷 2、一球带电，另一球不带电。 1、两球带异种电荷； 两球均 不带电荷 * * * * 该“尾巴”其实是一条导电橡胶，使罐内油品在震动时产生的静电及时通到地面，防止油品在运输时因静电发生爆炸！ 小知识 摩擦起电的电不流动，称为静电。 静电对人体没有什么伤害，但它却可以引起其他严重后果，要加以防止。例如：运送汽油的汽车在行驶时，里面的汽油不断与油槽壁碰撞发生摩擦，使油槽带电，而汽车轮胎是橡胶不导电，油槽带的电荷不能通过它传到地下，会在油槽里越聚越多，当达到一定程度时，就有可能产生电火花，使极易燃烧的汽油发生燃烧爆炸。所以在车尾上装一根极易导电的铁链拖在地上，油槽里的电荷通过铁链转移到地面，避免发生电火花而使汽油燃烧爆炸。 又如在加油站墙壁上写着“严禁用塑料桶装运汽油”的巨幅广告，其道理也是这样。 静电可以应用在静电复印、静电喷漆、静电除尘、以及激光打印等设备上。 * * 静电的危害很多。第一大危害来源于带电体的互相作用。在飞机机体与空