高中生物人教版必修一导学案：5.4 呼吸作用限时训练.docVIP

呼吸作用限时训练 一、选择题 1、在一个普通的锥形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液，如图，则下列有关坐标中，正确的是 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 2、将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液（细胞质基质）和沉淀物（含线粒体），把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是 A.甲试管中最终产物为CO2和H2O B.乙试管中不发生反应 C.丙试管中有大量的ATP产生 D.丙试管中无CO2产生 3、如图为水果存放时，空气中的氧气浓度（y）与水果释放出的CO2气体量（x）的关系曲线。根据图示，你认为保存水果应该选择哪个状态下的氧气浓度最合适 A.① B.② C.③ D.④ 4、如右图所示，为人体内氢随化合物在生物体内代谢转移的过程，下列分析合理的是A．①过程发生在核糖体中，水中的氢只来自于—NH2B．在缺氧的情况下，③过程中不会发生脱氢反应C．M物质应该是丙酮酸，④过程不会发生在线粒体中D．在氧气充足的情况下，②③过程发生于线粒体中 处于平静状态和剧烈运动状态下的骨骼肌细胞分解葡萄糖过程产生CO2的物质的量与消耗O2的物质的量的比值分别是A．等于1，小于1　　　B．等于1，大于1C．小于1，小于1 D．等于1，等于1 [来源:]从内地到西藏旅游，到达西藏后很多人会出现乏力现象，原因是在缺氧的环境下细胞呼吸的方式发生了改变，下列相关叙述不正确的是A．无氧呼吸增强，导致内环境乳酸增多、pH下降B．无氧呼吸增强，导致细胞释放的能量减少C．细胞质基质产生的能量增强，线粒体产生的能量减少D．由于氧气缺乏，导致第一阶段产生的丙酮酸减少，影响了第二、三阶段的进行下表是植物不同器官的呼吸速率(单位鲜重在单位时间耗氧量μL·g－1·h－1)。 植物器官 呼吸速率(O2) 植物器官 呼吸速率 胡萝卜 根 25[来源:] 大麦 叶 440 苹果 果肉 30 266 果皮 95 960~1 480 据表分析下列说法错误的是A．同一植物的不同器官或组织，呼吸速率有明显差异B．种子内胚的呼吸速率比胚乳高，表明胚的能量代谢较旺盛C．测定大麦种子呼吸速率前先浸泡，是为了提高种子内自由水含量D．不同植物的同类器官呼吸速率不同，与其结构有关而与功能无关13、恒温条件下，测得某密闭容器中苹果细胞呼吸强度(用CO2的释放量来表示)随氧气浓度的变化情况如下图，有关说法错误的是A．该温度下，苹果只进行无氧呼吸时释放的CO2比只进行有氧呼吸时多B．氧气浓度为6%时，苹果只进行有氧呼吸C．氧气浓度大于18%后，氧气不再是有氧呼吸的限制因素D．随氧气浓度的增加，CO2的释放量先减少，后增加，最后趋于稳定14、以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述不正确的是A．甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点B．甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的CD段C．甲图的a、b、c、d四个浓度中c是最适合贮藏的D．甲图中氧浓度为d时没有酒精产生下列叙述符合生物学原理的是A．水稻根部主要进行无氧呼吸，所以能长期适应缺氧环境B．时，人体的能量主要来自有机物分解产生二氧化碳的过程C．蔬菜在低氧、干燥、低温的环境中，可延长保鲜时间D．淀粉经发酵可产生酒精，是通过乳酸菌的无氧呼吸实现的 16、下面细胞内物质代谢简图，请根据图示分析回答： （1）③、④、⑤表示 过程。在这一过程中，所需要的外部条件主要有 和 。 （2）上述①~⑤过程中，能产生ATP的过程是 （写代号）。③、④、⑤过程的场所分别是 、 、 。 （3）请写出③、④、⑤过程的总反应式 。 （4）根据实验测定，黄豆种子在萌发时放出的CO2量比消耗的O2量高出4倍，对这一现象的解释是： 。 （5）如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比为__________。 17、请回答下列与生物呼吸作用相关的问题： 将水