基础学科拔尖学生培养试验计划物理学专业人才-兰州大学萃英学院.PDF

兰州大学 “基础学科拔尖学生培养试验计划” 物理学专业人才培养方案 兰州大学萃英学院 2017 年 4 月 “基础学科拔尖学生培养试验计划”物理学专业人才培养方案 目 录 一、专业简介1 二、专业人才培养定位与目标1 三、专业基本要求1 四、专业学制与学分2 五、专业核心课程3 六、课程体系结构与学时学分分配3 七、课程教学大纲10 《思想道德修养与法律基础》课程教学大纲10 《中国近现代史纲要》课程教学大纲18 《马克思主义基本原理》课程教学大纲29 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学大纲38 《大学英语》课程教学大纲55 《科学技术史-丝绸之路上的科技与文化》课程教学大纲83 《基于机器人的实践方法》课程教学大纲89 《科技论文写作》课程教学大纲90 《科学计算实践与GPU 编程》课程教学大纲92 《科学•理性•信仰》课程教学大纲103 《中华杰出人物评价》课程教学大纲106 《文学经典导读》课程教学大纲107 《中国书法欣赏》课程教学大纲113 《外国艺术史》课程教学大纲115 《高等数学》课程教学大纲120 《线性代数》课程教学大纲136 《力学A》课程教学大纲 142 《热学》课程教学大纲149 《电磁学》教学大纲161 《光学》课程教学大纲170 i “基础学科拔尖学生培养试验计划”物理学专业人才培养方案 《理论力学A》课程教学大纲 178 《数学物理方法》课程教学大纲182 《原子物理学》课程教学大纲199 《热力学统计物理学》课程教学大纲202 《量子力学》课程教学大纲212 《电动力学》课程教学大纲220 《固体物理学》课程教学大纲227 《计算物理》课程教学大纲233 《磁学实验》课程教学大纲238 《近代物理实验》课程教学大纲243 《概率论与数理统计》教学大纲257 《宇宙学》课程教学大纲261 《广义相对论》课程教学大纲266 《量子场论》课程教学大纲270 《群论》课程教学大纲274 《金属物理学》课程教学大纲279 《晶体生长原理与技术》课程教学大纲284 《铁磁学》课程教学大纲295 《磁性测量》课程教学大纲300 《薄膜物理学》教学大纲303 ii “基础学科拔尖学生培养试验计划”物理学专业人才培养方案 兰州大学 “基础学科拔尖学生培养试验计划” 物理专业人才培养方案 一、专业简介 物理学专业（070201 ）属理学学科门类（07 ）物理学专业类（0702 ）。兰州 大学物理学专业开始建设于 1946 年，是我校最早设置的学科专业之一。目前， 该专业所属学科为博士学位授权一级学科，是于 1998 年我国首批设立的博士、 硕士学位授权点，并设有物理学博士后流动站；1993 年由教育部批准设立物理 学基础科学研究和教学人才培养基地；2008 年获批国家级实验教学示范中心， 2009 年物理学专业列入国家级高等学校特色专业建设点;2010 年列入“基础学科 拔尖学生培养试验计划”试点专业。形成了一个从本科生到博士生以及博士后研 究人员的高层次人才培养体系,成为从事物理学及相关学科前沿领域科学研究、 应用技术开发和高层次人才培养的重要基地，多年来在社会发展和国民经济建设 中做出了积极的贡献，成为一个国内有影响力、国际上有一定知名度的学科点。 二、专业人才培养定位与目标 培养具有优良人文素养与道德品质、扎实的物理学理论基础与较强的科学实 验能力、能够适应社会发展需求的具有创新精神和