专题二：质量和密度.ppt

质量 定义： 物理意义： 单位： 物体中含有物质的多少叫质量 kg 其它单位： t 、 g、mg 1、生活中：杆秤、磅秤、电子秤等 2、实验室中：天平 调节方法 称量方法 保养方法 3、特殊测量：液体、一枚大头针的质量 知识结构 质量是物体本身的一种属性，它不随物体的位置、状态、形状的改变而改变。 测量： 1.物体所含___________叫质量，在SI制中，质量的主单位是_______. 2.氯原子的质量是1.7×10-27 kg=__________ t=_________mg.月球的质量约为7.4×1025 g=__________ t=__________kg. 3.某一物体的质量大小决定于( ) A.物体的形状 B.物体所在的位置 C.物体的状态 D.所含物质的多少 D 物质的多少 千克 1.7×10-30 1.7×10-21 7.4×10 19 7.4×1022 练一练 4、某同学在使用托盘天平称量一小石块质量的过程中，托盘天平横梁上的指针在标尺中央两侧摆动如图1所示，则他的正确操作应该有哪些？ 图1 练一练 5、读出被测物体的质量 练一练 6.调节托盘天平时，应把天平放在___________上，游码放在横梁标尺左端 的__________处；若发现指针向标尺中间红线的左侧偏，应将横梁右端的平 衡螺母向____移动，使横梁平衡.(填“左”或“右”) 7.若在调节天平时游码没有放在零刻线处，用这架天平称量物体时，称量结果将比物体质 量的真实值_____.若调节平衡的天平使用已磨损的砝码称量时，测量结果 将比物体质量的真实值______.(填“偏大”或“偏小”) 水平工作台 零刻度线 右 偏大 偏大 8.质量为1.5×105mg的物体可能是( ) A.一头牛 B.一只老母鸡 C.一本书 D.一头大象 9.下列说法中正确的是( ) A.一物体被移到月球上质量将变小 B.1 kg铁的质量比1 kg棉花的质量大 C.一块冰熔化成水，其质量减小 D.将一铁块拉制成铁丝，它的质量是将不发生变化 C D 10、某同学用已调节好的托盘天平测量物体 的质量，操作情况如图所示，其中操作 错误的是： （1）______________________________ （2）______________________________ 练一练 被测物体放在右盘，砝码放在了左盘 取用砝码不能直接用手拿，应用镊子 密度 定义： 单位体积某种物质的质量 公式： 单位： kg/m3 g/cm3 测量： 形状规则固体 形状不规则固体 液体 ρ物ρ水 ρ物ρ水 V ρ = m 密度知识 的应用： 鉴别物质、计算质量和体积 根据需要选择密度不同的材料 知识结构 意义： 同种物质m/V相同，不种物质m/V一 般不同。它反映物质的特性 1、记住！ 纯水的密度为1×103kg/m3，表示体积是1m3水的质量是1×103kg。 或为1g/cm3，表示体积是1cm3水的质量是1g。 重点难点 2、密度是物质的一种特性 密度表示：不同物质单位体积的质量不相等的特性。 重点难点 不同种物质的密度一般是不同的。 同种物质的密度不变，与这种物质的质量、 体积、形状等无关，只与物质存在的状态有关。 3、物质密度的测量 A、规则形状固体密度的测量 B、液体密度的测量 C、不规则形状固体密度的测量 重点难点 讨论： 返回 方案A测出的密度值较准确。 B 水的体积 密度 大 重点难点 4、应用 ρ =m/v m= ρv v=m/ ρ 鉴别物质的种类 求物体的质量 求物体的体积 重点难点 1.关于密度公式ρ=m/V的说法中正确的是( ) A.物质的密度跟它的质量成正比 B.物质的密度跟它的体积成反比 C.物质的密度跟它的质量成正比，且跟它的体积成反比 D.物质密度跟它的质量、体积大小无关 2.用铝、铁、铜分别制成体积相同的实心球，质量最大的是( ) A.铝球 B.铁球 C.铜球 D C 练一练 3.“用天平和量筒测定盐水的密度”实验的几个步骤如下： A.称出玻璃杯和杯中剩下盐水的质量为m2 B.在玻璃杯中盛盐水，称出它们的质量为m1 C.调节天平使天平平衡 D.