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人教新课标二年级语文上册 :课件 红领巾真好 6
* 人教新课标二年级语文上册 “红领巾”真好,这个标题和我们学过的其他课文的标题有什么不一样? 结合生字拼音自读课文,想一想“红领巾”指的是什么。 会读 叽(jī) 喳(zhā) 蓬(péng) 跃(yuè) 棱(léng) 巢(cháo) 崭(zhǎn) 牌(pái) 读读写写 读读写写 羽(yǔ)毛 领(lǐng)导 捕捉(bǔ zhuō) 梳理(lǐ) 跳跃 蹦蹦(bèng)跳跳 机灵(líng) 清晨(chén) 正确、流利、有感情地朗读课文。 分段朗读课文,想一想: 从课文中哪些词可以看出小鸟最快乐? 从课文中哪些词可以看出小鸟最活跃? 反复自读,体会诗歌的感情。 你能从课文中感受到什么? 小鸟为什么要高唱“‘红领巾’真好”? 比赛读课文,一个同学读问句, 一个同学读答句,大家来当评委。 填一填 机灵的( ) 翠绿的( ) 蓬松的( ) 快乐的( ) 你能为这篇课文配上一首歌吗? 每当我们到郊外游玩的时候,会发 现在蓝天白云下面,除了绿叶红花以外, 还有各种各样的小鸟。它们不仅是人类 的朋友,还是环境的卫士。你也是一位 “红领巾”,也想得到小动物们的夸奖吗? 让我们用实际行动也来做一件爱护这些 小生灵的事吧。 想一想除了爱护小鸟,我们还 应该保护哪些小动物呢?在课外查找 有关鸟类知识的书籍,在班上展示。 *
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