第二章生长发育与健康评估 ppt课件.ppt

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第二章生长发育与健康评估 ppt课件

* 科学地规划和严格实施对所有婴儿进行的“基础”免疫及随后适时的“加强”免疫,以确保儿童获得可靠的免疫。 (二)精细动作(fine motor) 约3个月:握持反射减弱、消失。 6~7月:弯腰取物、将物体在两手间传递。 9~10月,捏取食物。 12~15月,学会用匙,乱涂画,多页一起翻书。 1.5岁,能叠2~3块积木。 2岁:能一页页翻书,叠6~7快积木。 3岁:临摹简单图形,5岁,能学习写字。 * (四)语言的发育 1、发音阶段 2月,发出和谐喉音,7月,无意识叫爸爸、妈妈。 2、理解语言阶段 9月听懂简单词句,10月能有意识叫爸爸、妈妈 3、表达语言阶段 12月会说2~3字构成的句子,3岁会唱短歌谣 * 第三节 各年龄期小儿的健康指导 一、各年龄期小儿的护理 * (一)胎儿期的护理 1、胎儿特点 胎儿的发育主要依靠母体生存,母体的健康、营养、情绪等密切相关 胎儿期保健应以孕母的保健为重点 2、胎儿的保健 (1)产前保健 (2)产时保健 (3)产后保健 * (1)产前保健 预防先天畸形疾病 预防孕期感染:尤其是妊娠前3个月。 有遗传性疾病家族史者婚前进行遗传咨询。禁止近亲结婚。 患严重慢性病的孕母,在医生指导下进行治疗,定期产检,必要时终止妊娠。 注意孕期用药、禁止烟酒,避免接触放射线 * (二)新生儿期的护理 新生儿的特点 新生儿离开母体后经历巨大变化,但器官功能发育尚不完善,适应能力和抵抗力差。 婴儿死亡中有2/3死于出生后28天内,尤以第1周最高,占新生儿死亡数的70%。 -新生儿的保健重点在生后1周内。 * (二)新生儿期的护理:保暖、喂养、防感染 1、保暖 室温22℃ ~24℃ ,湿度55%~65% 防硬肿症,防烫伤 2、合理喂养 母乳喂养、按需喂养、食后右侧卧位,防窒息 3、预防疾病和意外 洗手,防交叉感染,按时免疫接种,2W后补充VitD,防窒息 * 新生儿的护理内容: 4、日常护理 观察新生儿一般状况,了解小儿生活方式 沐浴,眼、口 、耳、臀部、脐部护理 衣物使用棉布、样式简单、宽松 5、早期教育(刺激感知觉) 视、听、智力训练 亲子感情建立 (二)新生儿期的护理 * (三)婴儿期的护理 特点: 生长发育最快的时期,但消化吸收功能尚未完善,易发生腹泻和营养紊乱 --合理喂养防治腹泻和佝偻病 从胎盘获得的免疫球蛋白逐渐消失, 后天免疫力尚未产生,易患感染性疾病 --按时免疫接种 * (三)婴儿期的护理 护理内容: 1、合理喂养 4~6月提倡母乳喂养 4月后合理添加辅食 10~12月左右指导渐进的断奶 断奶时可能出现烦躁不安、易怒、失眠、啼哭等表现 * (三)婴儿期的护理 2、日常护理 (1)清洁卫生:沐浴(前囟),后可抚触 (2)衣着:样式简单、宽松、圆领 (3)睡眠:睡眠不足,造成恶性循环 。 不拍不摇不抱。 (4)牙齿:清洁和磨牙 (5)户外活动 (6)大小便 * (三)婴儿的护理 3、防止意外 异物吸入、窒息、中毒、跌伤等 4、预防疾病和促进健康 预防接种 预防常见病:佝偻病、贫血、腹泻等 定期体检 * (四)幼儿期的护理 特点: 能独立行走,对危险的识别能力不足 ——意外伤害发生率增加 免疫功能不健全 ——感染性和传染性疾病发生率较高 * (四)幼儿期的护理 护理内容: 1、营养 2~2.5岁前,食物应细软碎烂 18月时出现生理性厌食:鼓励自己进食、不要惩罚小儿 2、日常护理 衣着、睡眠、口腔保健、大小便训练(18~24月) * (四)幼儿期的护理 3、教养 培养良好的卫生和生活习惯 品德教育:爱劳动、互助、与人分享等 4、预防疾病和意外 异物吸入、烫伤、中毒等 5、防治常见的心理疾病 发脾气、违拗 * (五)学龄前期的护理 特点: 可塑性大——早期教育 易免疫性疾病,易发生各种意外 护理内容: 1. 营养:食物多样化 2.日常护理:自我照顾能力 3.早期教育:品德和智力发展 4.预防疾病和意外:1~2次体检/年,预防接种,防意外 5.防治常见的心理行为问题:吮拇指、咬指甲 * 六、学龄期的护理 特点:认知和心理-社会发展迅速 护理内容: 1.合理营养 :充分而均衡,重视早餐和课间餐 2.日常活动:生活自理、户外活动等 3.预防疾病和意外 预防近视、龋齿、骨骼畸形、寄生虫、溺水等。 4.教养 5.防治常见的心理行为问题 :上学不适应 * 七、青春期的护理 特点 体格及生殖系统发育迅速,常引起心理行为、精神方面等问题 保健重点 1.充足的营养 2.日常活动:卫生习惯、睡眠、健康生活方式 3.常见健康问题:痤疮、月经病、酗酒、吸毒、滥用药物、意外伤害、自杀等 4.性教育 *

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