人教版九年物理课件:第16章第2节《串并联电路中电压的规律》(探究实验和练习结合)(共20张PPT)
10、下列电路图中正确的是( ) A、 B、 C、 D、 D 返回导航 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 ●知识回顾 2、电压表的作用是________。 3、电压表有___个接线柱,经组合后可有__ 个量程,分别是______和_____, 它们的分 度值分别是______、______。 4、电压表要__联在待测电路的两端。 而且 要让电流从______流入,从______流入。 被测电压不超电压表的_____。 ●教学目标 ●探究串联电路的电压规律 ●探究并联电路的电压规律 ●一、教学目标 1、知识与技能 学会正确将电压表接入串、并联待测电路,并能画出相应的电路图 学会正确使用电压表测量串联电路和并联电路的电压 会分析实验数据,归纳总结出串联和并联电路各自电压的规律 2、过程与方法 在探究串、并联电路的电压规律的过程中,体验科学研究的方法,科学探究的步骤 3、感情态度与价值观 明确探究目的,专心实验,由分析实验数据得出结论,使学生在实验中培养实事求是、尊重自然规律的科学态度,体会交流合作的重要性,获得共享成果的喜悦。 返回导航 猜想1:串联电路中的总电压等于各部分电路电压之和。 猜想2:串联电路中的总电压与各部分电路电压相等。 …… ●提出问题 串联电路中的总电压跟各部分电路的电压 有什么关系? ●猜想或假设 返回导航 ●设计实验并进行实验 返回导航 观测对象 ab两端的电压 U1/V bc两端的电压 U2/V ac两端的电压 U/V 测量结果 第一次 第二次 你会设计实验记录表格吗? 两个灯泡串联的实验记录 ●实验记录 ●分析论证 结论: 串联电路中的总电压等于个部分电路电压 之和。即 U=U1+U2 返回导航 从以下3个方面评估: 实验设计有无不合理的地方? 操作中有无失误? 测量数据和所得的结论是不是可靠? ●评估交流 返回导航 猜想1:并联电路各支路两端的电压之和等于电路两端的总电压 猜想2:并联电路各支路两端的电压相等,并等于电路两端的总电压 …… ●提出问题 并联电路两端的总电压跟各支路两端的电压 有什么关系? ●猜想或假设 返回导航 ●设计实验并进行实验 返回导航 观测对象 L1两端的电压U1/v L2两端的电压U2/v 电路两端的电压U/v 测量结果 第一次 第二次 你会设计实验记录表格吗? 两个灯泡并联的实验记录 ●实验记录 ●分析论证 结论: 并联电路两端的总电压等于各各支路两端 的电压,即 U=U1=U2 返回导航 从以下3个方面评估: 实验设计有无不合理的地方? 操作中有无失误? 测量数据和所得的结论是不是可靠? ●评估交流 返回导航 1、更换电源电压或不同规格灯泡 做第二次。 2、接线头不要损坏。 3、接线时,开关要断开。 注意: 返回导航 串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和。U=U1+U2 2、并联电路的电压规律: 1、串联电路的电压规律: 并联电路中,各支路两端的电压相等 。U=U1=U2 返回导航 1、晓明用规格不同的灯L1、L2串联后接入电路中 实验,用电压表测得L1两端的电压为3.5V,L2的 为2.5V,则两灯串联的总电压为____V。 2、接着晓明用规格相同的灯L1、L2串联后接入6V 的电路中,用电压表测得灯L2两端电压为3V,则L1 的两端电压为_____V。 想一想:根据这两题你得到什么启示? 只有规格相同的灯泡串联工作时,它们的电压 才会相等。 6V 3V 返回导航 3、灯L1、L2并联后接入电路中,测得L2两端电压 3V,则L1两端电压为( ) A、大于3V B、等于3V C、小于3V D、条件不足,无法确定 4、灯L1和L2并联后接到3V的电源上,发现灯L1 比L2亮多了,若两灯的电压分别是U1、U2,则( ) A、U1U2 B、 U1U2 C、 U1=U2=3V D、U1+U2=3V 5、灯L1与L2串联在电路中,灯L1比L2亮两倍,通 过L1电流为0.2A,则通过灯L2电流为( ) A、小于0.2A B、大
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