北京版三年级语文下册 ：课件 锡林郭勒大草原1.pptVIP

学习目标 1.认读本课的生字，理解句子的意思，增强同学们积累、运用语言的能力。 2.有感情地朗读课文，感受草原神奇而美丽的景象；背诵第2或第4自然段。 同学们先自己读读第二自然段，想想你从哪儿感受到锡林郭勒大草原是广阔的？分小组一起讨论讨论。 蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。 （1）你看到了什么？你能读出你的感受吗？ （从这儿能感受到草原的广阔，无边无际，而且都是绿色，很美。） （2）除了广阔，你还感受到了什么？ （美丽） （3）你是从哪些地方感受到的？用﹏画出描写野草、湖水、野花的句子，边读边想象画面读出你的感受。 山岭上，深谷里、平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。 高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。 ①为什么说一洼洼清亮的湖水像宝镜？ ②水面映出了太阳的七彩光芒，想想还映出了什么？ （展开想象：映出了蓝天白云的倒影；映出了小草那绿油油的身影；映出了牛羊喝水的身影。） 默读课文三、四自然段 ，想一想： （1）你从哪儿看出锡林郭勒大草原是个欢腾的世界？? ??? （动物? ?牧民?） ?? ??? （2）课文中都提到了哪些动物？他们各是怎样活动的？自由读有关句子想象快乐玩耍的情景。