人教版九年级物理 课件 第15章 第3节《串联和并联》（共35张PPT）.ppt

探究:节日小彩灯的连接方法 L2 L1 L1 L2 L2 L1 思考题二：请判断L1和L2是如何连接的。 图一 图三 图二 找出下面电路连接图中的错误和不足。 甲 乙 丙 L2 L1 L2 L1 L1 L2 甲：电路为短路，电路虽有用电器但没有接入电路。 乙：电路中L2没有接入电路中。 丙：有一节电池没有接入电路. 1. 如果电路中有两个用电器,下列说法 中正确的是:[ ] A. 闭合开关S后, 灯同时亮的一定是串联. B. 闭合开关S后, 灯同时亮的一定是并联. C. 闭合开关S后, 灯同时亮的可能是并联, 也可能是串联. D. 条件不足,无法判定. C 2.如下图电路中，开关闭合后，两盏电灯都 可以发光的电路是 （ ） A B C D C 如下图所示的电路叫 电路,图中开关S1用来控制 ,开关S2用来控制 ,而开关S接在 路中,它可以同时控制 .说出电路中的电流方向.(开关都闭合后). S L2 干 并联 L1 L2 L1、L2 S1 S2 L1 1. 如果电路中有两个用电器,下列说法中正确的是:[ ] A. 闭合开关S后,亮灯同时亮的一定是串联. B. 闭合开关S后,亮灯同时亮的一定是并联. C. 闭合开关S后,亮灯同时亮的可能是并联,也可能是串联. D. 条件不足,无法判定. 答案: C （只有答案C全面） 达标测试 当堂练习 1.下面的电路图中，属于串联电路的是 。属于并联电路的是 。 A B C D 2.家庭电路中各用电器（彩电、冰箱、灯泡等）之间属 联，装饰橱中每一组小彩灯中的小彩灯属 联，各组小彩灯与照明灯之间属 联。 达标检测 (时间 5分钟) 1、有一个电源和两只灯泡，要使两只灯泡同时发光，可以 方法连接，也可以 方法连接。 2.如下图所示，电阻R1、R2是_____联的。 3.如下图甲，两个小灯泡_____，然后接到电路当中，我们说这两个灯泡是_____的。请在乙图方框内画出对应的电路图。 4.大桥上的路灯，由于某种原因有一个灯泡不亮，而其他灯泡正常发光，由此可以判断大桥上的路灯必为——联，节日门框上装饰的小彩灯则是——联的。 一位护士要求照看三个病人。每位病人呼叫要求护士要及时知道。请你为值班的护士设计一个电路。器材有三只不同颜色的灯，3只开关，一只电铃，导线若干，请画出电路图 3、马路上的路灯，同时亮，又同时灭，那么路灯是怎么连接的呢？为什么？ 两种画法 ? ? ? ? 头、尾：电流流进的即为头，流出即为尾。 头尾相连，逐个顺次连接 头头相连，并列连接在两点之间 L1 L2 L1 L2 头 尾 头 尾 头 尾 头 尾 设计电路图 连 接 特 点 串联电路 并联电路 串联的定义 如左图，把 两只小灯泡首尾 相连，然后接在 电路里，我们说　 这两个灯泡是串 联的． 实验演示： 串联电路图 特点：在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的负极。只有一条通路。 实物图： 电路图： S L1 L2 如左图：两个小灯泡的两端分别连在一起，然后接到电路里，我们说这两个灯泡是并联的。 并联的定义 实验演示： L1 L2 L2 两个用电器共用的那部分电路叫干路 L1 L1所在的支路 L2所在的支路 单独使用的那部分电路叫支路 S B A B A 并联电路图 实物图： 电路图： 在并联电路中，电流有两条（或多条） 路径。 B A 干路和支路 用一个开关同时控制两个灯泡，有两种连接方法。 ? ? 小结 注意：实物图如何连接？ １ 在串联电路中，只要一处断开，整个电路就不通了。开关的作用和位置无关 2 在串联电路中，用电器工作互相干扰 观察 实物图的连接方法 开关的位置发生改变了，开关的控制作用改变了吗？ 用电器工作相互干扰吗？ 某一条支路断开时，其他支路上的用电器照常 工作。用电器工作互不影响 干路上的开关可以控制所有用电器，而支路上的开关只能控所在支路上的用电器。 串联电路图 特点：在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的负极。只有一条通路。用电器互相影响，不能独立工作。开关控制整个电路，与位置无关。 实物图： 电路图： B A 并联电路图 实物图： 电路图： 特点：在并联电路中，电流有两条（或多条） 路径。用电器互不影响，能独立工作。干路