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- 2018-04-02 发布于河北
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四年级语文上册 : 3.鸟的天堂课件 新人教版
鸟的天堂 鸟的天堂 读一读 学一学 课文诵读 段落结构 讨论交流 读一读 白 茫 茫 船 桨 规 律 榕 树 缝 隙 照 耀 抛 球 应 接 不 暇 máng lǜ xiá yòo pāo jiǎng róng xì 读一读 白 茫 茫 船 桨 规 律 榕 树 缝 隙 照 耀 抛 球 应 接 不 暇 máng lǜ xiá yòo pāo jiǎng róng xì 烂 支 缝 株 灿 梢 耀 隙 茫 竿 桨 规 律 寂 “鸟的天堂”是说那株大榕树是鸟儿们生活的乐园。四次加引号的“鸟的天堂”是作者引用别人的话,表示一种特定的称谓,是对大榕树的一种夸张的形容;没加引号的“鸟的天堂”,是因为作者亲眼见到大榕树后,感到鸟儿们的生活真像在天堂一样,在作者心里,大榕树是确确实实的鸟的天堂。 讨论: “鸟的天堂”是什么意思?为什么课文里几次提到了鸟的天堂,有的加了引号,有的没有加呢? 段落结构: 第一段(1-4):傍晚,“我”和朋友们划船出去游玩。 第二段(5-9):“我”和朋友们第一次经过“鸟的天堂”时看到的情景。 第三段(10-13):第二天早晨,“我”和朋友们再次经过“鸟的天堂”时看到的情景。 第四段(14):作者对“鸟的天堂”的赞美和留恋。 作者第一次去的感受: 大榕树 高大 枝
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