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- 2018-04-02 发布于河北
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苏教版四年级语文上册 :课件 一路花香 2
读了课题,你们想到了什么? 1.印度的挑水工有两只水罐,它们分别有什么特点? 2.那只完好的水罐为什么会骄傲,看不起破损的水罐呢? 3.破水罐是不是一点用都没有呢? 4.那只破损的水罐为什么会这么自卑呢? 5.挑水工是怎样劝说破水罐的? 1.印度的挑水工有两只水罐,它们分别有什么特点? 完好的水罐:骄傲自大;有裂缝的水罐:善良自卑 2.那只完好的水罐为什么会骄傲,看不起破损的水罐呢?因为它认为破水罐没有用。 3.破水罐是不是一点用都没有呢? 不是。它浇灌了小路旁的花儿。 4.那只破损的水罐为什么会这么自卑呢?因为它认为自己只能运半罐水,对不起挑水工,没有看到自己的价值。 5.挑水工是怎样劝说破水罐的?不是讲抽象的大道理,而是循循善诱,启发破水罐从生活实践中去感知自身存在的价值。 * 苏教版四年级语文上册第四单元 欣赏 这花香是怎么来的?是谁浇灌了这么多鲜花呢? 水罐 鲜花 美丽的鲜花和破水罐之间发生了什么样的事情呢? 认真读,认真听。故事中有哪几个角色?你能用一两句话概括故事主要内容吗? 水罐 欣喜 目的地 完好无损 日复一日 骄傲 惭愧 道歉 渗出 花瓶 浇灌 读一读 写一写 分角色读一读。 朗读 难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因
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