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- 2018-04-02 发布于河北
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语文A版五年级语文下册课件 跨越海峡的生命桥 1
* 语文A版 五年级 语文 下册 第七单元 1.认识8个生字,会写12个生字。 2.读懂课文,理解“跨越海峡的生命桥”的含义。 3.正确、流利、有感情地朗读课文,在朗读中 体会李博士和台湾青年一心为他人着想的高 尚品质,感受海峡两岸人民的血脉亲情。 学习目标 《跨越海峡的生命桥》,这是一个真实的故 事,一个发生在杭州的故事,因为真实,因为就 在我们身边,所以读来格外感动,让我们再来读 读这个故事,看看到底是什么感动着我们? 创设情境 “生命就像不曾开放就将面临凋零的花朵,唯 有骨髓移植,才能使这朵生命之花重新绽放。” 仔细体会这句话,你能在这句话中找到一组反 义词吗? 小钱感谢那位青年,仅仅是因 为他志愿捐献骨髓吗? 再次仔细地读读课文,看看还有什么 令人感激的原因?你从哪里看出来的? 根据国际上骨髓资助的有关规定,骨髓资 助者和受捐人在一年内是不能见面也不能知道 对方的身份和姓名的,但一年以后就可以了。 我们来想象一下,一年以后的某一天小钱和那 位捐骨髓的台湾青年相遇了,会是怎样的场景? *
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