2018高考语文一轮复习训练:第三部分 古代诗文阅读 专题二 古代诗歌鉴赏 3-2-5 Word版含答案.docVIP

2018高考语文一轮复习训练:第三部分 古代诗文阅读 专题二 古代诗歌鉴赏 3-2-5 Word版含答案.doc

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2018高考语文一轮复习训练:第三部分 古代诗文阅读 专题二 古代诗歌鉴赏 3-2-5 Word版含答案

评价诗歌的思想内容和作者的观点态度) (时间:90分钟 满分:113分) 题组一 对点练 1.阅读下面这首宋词,然后回答问题。(5分) 青玉案 曹 组 碧山锦树明秋霁。路陡转,疑无地。忽有人家临曲水,竹篱茅舍,酒旗沙岸,一簇成村市。  凄凉只恐乡心起。凤楼远、回头谩【注】凝睇。何处今宵孤馆里,一声征雁,半窗残月,总是离人泪。 【注】 谩:徒然、空自。 上片后四句写景,包含了词人哪些丰富而微妙的情感变化?试结合具体词句作简要说明。 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 解析 该题要求分析景中丰富而微妙的情感变化。首先,抓住上片中的“忽”字把景象分成两个层次,分别根据景物特征不难得出“惊喜”“温暖”两层内涵来。再结合“凄凉只恐乡心起”可以得出“思乡”这一层内涵。 答案 先是忽然看到临水人家的惊喜,接着写宁静安详的烟村给词人带来的一种有所依托的温暖和慰藉。同时,眼前如画的烟村,也触发了词人一缕思乡之情。 2.(2014·北京卷)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(5分) 奉陪郑附马韦曲① 杜 甫 韦曲花无赖,家家恼煞人。 绿樽须尽日,白发好禁②春。 石角钩衣破,藤梢刺眼新。 何时占丛竹,头戴小乌巾。 【注】 ①韦曲:唐代长安游览胜地。杜甫作此诗时,求仕于长安而未果。②禁:消受。 前人引《南史》注诗中“小乌巾”:“刘岩隐逸不仕,常著缁衣小乌巾。”结合这一注解,说说诗的最后两句表达了诗人怎样的思想感情。 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 解析 本题考查作者的思想感情。解读诗歌的思想感情要抓住直接表现思想感情的词语和诗中的意象。联系诗中前三联表达了对韦曲的喜爱之情,再联系题干对“小乌巾”的解释,可知最后两句“何时”“小乌巾”传达出了归隐之意。 答案 要点一:借向往隐居生活,表达对韦曲春景的喜爱。(或:因韦曲春色美景而生隐居山林之情。) 要点二:隐含求仕未果的复杂心情。 3.(2015·福建卷)阅读下面这首宋诗,然后回答??题。(5分) 秋夜纪怀 陆 游 北斗垂莽苍,明河①浮太清②。 风林一叶下,露草百虫鸣。 病入新凉减,诗从半睡成。 还思散关③路,炬火驿前迎④。 (选自《四库全书》本《放翁诗选》) 【注】 ①明河:银河。②太清:指天空。③散关:即大散关。④炬火驿前迎:举着火把到驿馆前迎接。 三、四两联抒发了诗人怎样的情怀?请简要分析。 答:___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 解析 本题考查理解诗人情感。理解诗人情感可通过“知人论世”的方法,陆游一生都在想着报效国家,即使年老体病,即使在半夜无眠时,诗人都在想着自己年轻时的英勇,想着杀敌报国,淋漓尽致地抒发了诗人的爱国情怀。 答案 抒发了诗人的爱国情怀:诗人虽秋夜病卧,仍壮心不已,念念不忘昔年在大散关的战斗生活,还想重返战场,报效国家。(意思对即可) 4.阅读下面这首宋词,然后回答问题。(5分) 临江仙 侯 蒙 未遇行藏谁肯信,如今方表名踪。无端良匠画形容。当风轻借力,一举入高空。  才得吹嘘身渐稳,只疑远赴蟾宫。雨余时候夕阳红。几人平地上,看我碧霄中。 【注】 据宋人洪迈《夷坚志》记载:侯蒙其貌不扬,年长无成,屡屡被人讥笑。有轻薄少年画其形容于风筝上,侯蒙见之大笑,作《临江仙》词题其上。后一举登第,官至宰相。 这首词体现了侯蒙什么样的人生态度?请结合词作予以简析。 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 解析 本题考查评价诗歌作者的观点态度的能力。理解诗词内容是正确评价作者观点态度的关键,联系注释中的信息:遇人讥讽“大笑”,“后一举登第”,以及诗歌中戏称画他形貌的人为“良匠”“看我碧霄中”等,可以总结出诗人的人生态度:幽默、乐观、志向高远

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