人教版高中化学选修四2.1《化学反应速率》教学课件 (共26张).pptVIP

一、化学反应速率的表示 常见题型例举 3、根据各物质的反应速率之比写出化学方程式。 根据下图回答： 2、2min内A的平均速率是___________ 3、写出化学方程式 A、B 2.5mol/(L·s) 1、反应物是__________. 5A + 4B 4C 二、化学反应速率的实验测定 化学反应速率是通过实验测定。 ①直接观察某些性质（如释放出气体的体积和体系压强）； ②科学仪器测定（如颜色的深浅、光的吸收和发射、导电能力等）； ③溶液中，常利用颜色深浅和显色物质浓度间的正比关系来跟踪反应的过程和测量反应速率。 实验分析∶ （1）该实验所用的仪器? 锥形瓶 分液漏斗 玻璃导管 乳胶管 注射器(50ml) 铁架台 量筒(50ml) 胶头滴管 秒表 锌粒、1mol/L硫酸、 4 mol/L硫酸 二、化学反应速率的实验测定 （2）该实验所用的药品? 实验 2一1 二、化学反应速率的实验测定 1、如何检查该装置的气密性? 2、注射器起什么作用？如果没有注射器，用什么来代替？ 锌粒质量变化、硫酸浓度变化、溶液pH值变化等 ①塞紧塞子，关闭分液漏斗活塞②将注射器活塞向外拉出一段，③若复原，则证明气密性良好。 原理：密封 改变压强 观察现象 3、你还能根据反应速率相关的哪些变化来测定该反应的反应速率? 1.化学反应速率是平均速率，而不是瞬时速率。 2.无论浓度的变化是增加还是减少，一般都取正值，所以化学反应速率一般为正值。 4.对于同一个反应来说，用不同的物质来表示该反应的速率时，其数值可能不同，但表达的意义相同。 3.一定温度下，固体或纯液体物质的浓度可视为常数，所以不用固体或纯液体物质表示化学反应速率。 归纳总结 归纳总结 6.在同一个反应中： aA + bB == cC + dD vA ：vB ：vC ：vD = ΔcA ：ΔcB ：ΔcC ：ΔcD = ΔnA ：ΔnB ：ΔnC ：ΔnD =a ：b ：c ：d 5.用化学反应速率来比较不同反应或同一反应在不同条件下反应的快慢时，应选择同一物质来比较。 1、判断正误 （1）化学反应速率是指一定时间内任何一种反应物浓度的减少或生成物浓度的增加 （2）化学反应速率为0.8mol/(L?s)是指1s时某物质的浓度为0.8mol/ L （3）化学反应速率的数值越大，反应进行的越快 （4）对于化学反应来说，反应速率越大，反应现象越明显。 不用固体和纯液体 1s内某物质浓度的变化为0.8mol/l 有些反应现象不明显 2、下列关于化学反应速率的说法，不正确的是（ ） A、化学反应速率是衡量化学反应进行快慢程度的物理量 B、单位时间内某物质的浓度变化越大，则该物质反应就越快 C、化学反应速率可以用单位时间内生成某物质的质量 的多少来表示 D、化学反应速率的常用单位有“mol/(L? s)”和 “mol/(L? min)” 浓度 C 3.把0.6molX气体和0.4molY气体混合于2L容器中，发生反应：3X(g) + Y(g) = n Z ( g) + 2W(g) .5min末已生成0.2molW，若测知以Z浓度的变化来表示平均速率为0.01mol/(L·min)，则 （1）上述反应Z气体的计量系数n的值是______ (2) 上述反应在5min末时，已用去的Y占原来物质的质量分数是__________ 1 25% 4.一定温度下，向一个容积为2L的事先装入催化剂的真空密闭容器中通入1mol氮气和3mol氢气，3min后测得容器内的压强是起始时压强的0.9倍，在此时间内，用氢气的量的变化来表示的该反应的平均反应速率v(H2)是： A、0.2mol/(L·min) B、 0.6mol/(L·min) C、0.1mol/(L·min) D、 0.3mol/(L·min) C （1）A是______物质的量浓度变化情况 （2）C是______物质的量浓度变化情况 （3）2分钟内N2的平均速率是多少？ H2 NH3 0.5mol/(L· min ) 5.已知反应N2 +3H2 2NH3 ，根据下图判断： End Thank you 结束 模板来自于 * 学 习 目 标 新 课 导 入 新 知 讲 解 新 知 讲 解 新 知 讲 解 新 知 讲 解 新 知 讲 解 新 知 讲 解 新 知 讲 解 新 知 讲 解 新 知 讲 解 新 知 讲 解 新 知 讲 解 新 知 讲 解 课 堂 小 结 课 堂 小 结 01 02 03 知道化学反应速率的概念及表示方法。 能进行有关反应速率的简单计算。 培养观察、记录及简单实验设计的能力。 下列化学变化，进行得快还是慢？ 下列