人教版九年级物理全册15.1 两种电荷 课件 (共30张PPT).ppt

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人教版九年级物理全册15.1 两种电荷 课件 (共30张PPT)

15.1 两 种 电 荷 中排中学 刘文姬 2016冬天的一个下午,北京某液化气充气站,有两名女工正在充气,其中一名女工头上披着尼龙纱巾,她感到碍事,就进屋扯下尼龙纱巾,突然,从纱巾上冒出了火花,引起了液化气站爆炸,该女工被严重烧伤。事后调查发现,罪魁祸首竟是那条尼龙纱巾!是那名女工在取下尼龙纱巾时与她的头发迅速摩擦产生了电火花,从而引发了爆炸。为什么一条小小的纱巾,竟能引起液化气站的爆炸呢? 小故事: 观看下列图片中这位女孩在 接触带电金属球后的头发 未接触 刚接触 接触后 她的头发为什么会竖起 ? 小实验: 1.用塑料尺或笔杆与头发摩擦,再靠近碎纸屑,观察现象。 2.用塑料梳子梳头发,观察现象. 能吸引碎纸屑 情 景 : 电 电荷 塑料梳子梳头发时头发会随着梳子飘起, 圆珠笔在头发或衣服上 摩擦,可以让笔吸 引纸屑等。于是我们说:梳子、圆珠笔杆 都带了 。 一、电荷 1、电荷: 物体有了吸引轻小物体的性质就说物 体带了”电”或带了电荷。 2、摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电 的现象叫做摩擦起电 或 1、在干燥的秋冬季节,晚上脱毛衣时会发 现一些小火花,并伴有“啪啪”的响声, 这是由于脱毛衣时因 起电, 发生 的缘故。 摩擦 放电 2、电视机的荧光屏上经常粘有灰层,这是因 为电视机工作时,屏幕上带有 , 而具有了 的性质。 电荷 吸引轻小物体 实验: 想一想: 被毛皮摩擦过的橡胶棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电一样吗? 1、用丝绸摩擦玻璃棒,靠近碎纸屑,观察现象。 2、用毛皮摩擦橡胶棒,靠近碎纸屑,观察现象. 电荷间的相互作用 凡是与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥的带电体,必定与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引。 说明只有两种电荷 实验与观察: 排斥 吸引 1.自然界只有两种电荷   用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷;   用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。 2.电荷间的相互作用规律: 同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。 3.电荷量:电荷的多少叫做电荷量,符号是Q   单位:库仑,简称:库,符号:C 二、两种电荷   两个电荷量分别为1库仑的带电体,相距1千米,相互作用力约为9 000 N。可见:库仑是一个很大的单位。 巩固所学内容: 吸引轻小物体 电 电荷 带电体 吸引轻小物体 两 正 负 1、物体具有 的性质,我们就说物体带了 ;或者说带了 。 2、带电后物体叫 ,它具 有 的性质。 3、自然界只有正、负 种电荷。 经丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷叫 电荷; 经毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷叫 电荷。 4、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质 小物体甲,甲被吸引过来,则甲是( ) A、带正电 B、带负电 C、不带电 D、可能带负电,也可能不带电 解析:?异种电荷互相吸引而玻璃棒带 正电所以甲可能带负电 ?带电体能吸引轻小物体所以甲 也可能不带电 D 5、用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后,纸 屑又很快飞开,这是因为( ) A、纸屑不带电所以不能被橡胶棒吸引而飞开 B、纸屑质量太小,不能带电 C、纸屑带的是正电荷,同种电荷互相排斥, 所以飞开 D、纸屑带的是负电荷,同种电荷互相排斥, 所以飞开 解析:橡胶棒吸引了小纸屑后,橡胶棒的电荷有一部分跑到纸屑上(电荷转移),这样纸屑带的电和橡胶棒带电为同种电荷,所以纸屑会分开。 D 想一想: .到现在为止,有几种方法可以判断 物体带电? 两种 { 带电体能吸引轻小物体 电荷间具有相互的作用力 还有其它办法检验物体带电吗? 三、验电器 2、工作原理: 1、结构: 金属球、金属杆、金属箔 同种电荷互相排斥 检验物体是否带电 3、用途: 验电器的张角越大,它所带的电荷越多。 验电器xg.swf 四、中和现象 1、定义:等量的异种电荷放在一起 完全抵消的现象叫中和现象。 2、中和现象并不是电荷消失了,而是电荷发生了转移,使正、负电荷抵消。 1、电荷间的相互作用: 电荷互相排 斥, 电荷互相吸引。 2、电荷的单位是 ,符号是 。 3、实验室常

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