多种方法突破色环电阻的识读讲述.ppt

色环电阻的识读 苍溪职中 郑 超 * 电阻器在电路中起着那些作用？ 回答问题 * 认知目标 素质目标 我们的目标 能力目标 1.能正确判定色环电阻的末环。 2.掌握色环电阻的标称阻值和允许误差的识读规律。 为适应企业要求，着重培养学生严谨的工作态度，认真负责的工作作风。 1.熟记色环电阻各色环颜色的含义。 2.明确四色环电阻和五色环电阻的区别。 重点 难点 * 小组竞争 实物展示 观察探究 教法 提问思考 找出其中的电阻 读出阻值和误差 练习巩固 色环电阻的类型 你们的任务 * 以小组为单位，观察所发充电器电路板，找出电路板当中的各类电阻并统计其个数。 任务一 * 什么是色环电阻 在电阻器的表面印制不同颜色的色环来表示电阻器标称阻值和误差的大小，这类电阻称为色环电阻（色码电阻）。 * 仔细观察分发的色环电阻的外形，记录下各电阻的色环数目以及色环颜色种类。 电阻一 电阻二 色环个数 色环颜色种类 任务二 * 通过实际观察，我们发现： 【色环颜色】： 棕、红、橙、黄、绿、蓝、紫、灰、白、黑等 【色环数目】： 4个 或 5个 这些不同颜色的色环表示怎样的含义呢？ 四色环的电阻和五色环的电阻怎样识读？ * 1.色环表示的意义 电阻表面用不同颜色的色环表示标称阻值和允许误差。 我们需要熟记： 颜色 有效值 倍率 允许偏差 颜色 有效值 倍率 允许偏差 黑 0 100 　 紫 7 107 ±0.1％ 棕 1 101 ±1％ 灰 8 108 　 红 2 102 ±2％ 白 9 109 　 橙 3 103 　 金 　 10-1 ±5％ 黄 4 104 　 银 　 10-2 ±10％ 绿 5 105 ±0.5％ 无色 　 　 ±20％ 蓝 6 106 ±0.25％ 　 　 　 　 棕一红二橙是三， 四黄五绿六为蓝， 七紫八灰九对白， 黑是零位记心间。 金、银两色帮助确定色环电阻的末环。 * 各环的含义： 【第一环】：第一位有效数字 【第二环】：第二位有效数字 【第三环】：倍率 【第四环】：允许偏差 2.四环电阻的识读 四色环电阻阻值: 第一、二色环对应数值组成的两位数×第三色环表示的倍率 我们需要掌握： 该色环电阻阻值 = 22×100 ±10% Ω * 各环的含义： 【第一环】 ：? 【第二环】 ：? 【第三环】 ：? 【第四环】 ：? 【第五环】 ：? 3.五环电阻的识读 该五色环电阻阻值 = ? 我们可以触类旁通： * 4.难点突破 色环电阻末环的判断 （1）金、银两色不能代表有效数字 （2）最后一环与其他几环的间隔距离稍远 （3）棕、红、绿常作为五色环电阻的最后一环表示误差 * 活动三 让学生观察手中的实物电阻，判读其标称阻值和允许误差。 * 色标展示 说明：请4-6名学生上台，每人手持一种颜色卡纸代表一个色环，按要求排成队列，展示电阻色环排列情况，各小组按展示要求读出电阻标称阻值和允许误差。 活动四 * 一、色环表示的意义 电阻表面可以用不同颜色的色环表示电阻的称阻值和允许误差。 二、四环电阻的识读 四色环电阻阻值：第一、二色环对应数值组成的两位数×第三色环表示的倍率 三、五环电阻的识读 五色环电阻阻值：第一、二、三色环对应数值组成的三位数×第四色环表示的倍率 四、色环电阻末环的判断 （1）金、银两色不能代表有效数字 （2）最后一环与其他几环的间隔距离稍远 （3）金、银、棕、红、绿常作为五色环电阻的最后一环表示误差 色环电阻及识读 小结 * 识读充电器上面的电阻，要求记录各电阻的各色环颜色，判读其标称阻值和允许误差，完成书面作业。 作业 反复识读实物电阻，达到熟能生巧的目的。 电阻 色环颜色 标称阻值 允许误差 备注 1 　 　 　 　 2 　 　 　 　 3 　 　 　 　 4 　 　 　 　 5 　 　 　 　 6 　 　 　 　 7 　 　 　 　 8 　 　 　 　 9 　 　 　 　 10 　 　 　 　 * * 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * * * *