广州大学人工湖水质监测方案.doc.doc

广州大学人工湖水质监测方案 班级：环工091班 姓名、学号：徐敏仪 0914010011 李柳媚 0914010019 李钰婷 0914010055 蒋智杰 0914010066 时间：2011年9月11日 一、广州大学人工湖及周围环境概况 广州大学人工湖是2004年广州大学新校区内构筑的景观湖，宽度从窄处的8米到宽处的30米左右，长度为300米左右，湖深1.5米左右，呈长半弧形，半包围广州大学图书馆的西北部。湖的两边绿树成荫，中央还有一个原始的绿岛，横跨湖两边的是一座富有特色的木质拱桥，旁边还坐落着充满诗情画意的凉亭，此核心景观湖设计了一系列的富有中原特色的人文景观，旨在展现中原文化的博大精深与高雅文明，寄予学子博采众长、雅趣共享。 广州大学人工湖可以说是珠江的一个子系统，因为最主要的供水水源就是珠江了，而最后也将流入珠江，此外供水的水源还有雨水和地下水两部分。湖面比较大，夏秋蒸发量较大，在雨水较少的季节里，为保持湖面维持在一定的水位，后勤管理人员会根据具体情况进行补水。由于湖中放有大量的鱼，为保持水中有足够的溶解氧维持鱼类的生存，管理人员还会不定时换水，只有换水时才能看到湖水在流动，平时的湖水都是很平静的，似乎流速达到静止状态。 广州大学人工湖有三个进水口，一个进水口的水源直接来自珠江水，另一个进水口的水除了有珠江水还有学校的地表水，最后一个进水口是一条环绕着实验楼的水沟。人工湖有两个出水口，其中一个设置得像进水口一样，流经下水道排出，另外一个就是直接流出湖外。 二、实地调查 为了熟悉监测水域的环境，我们来到广州大学人工湖进行了实地调查。我们发现人工湖湖水有点混浊，能见度低，有时还会伴有异味。事实上我们也曾经见过有不少鱼死在湖中。通过调查，我们发现人工湖的污染源主要来自以下几处： 1）此湖作为一个人工湖，水体更新速率较慢，水体流通不畅，易造成水质腐败，水中微生物增多，进而导致溶解氧降低； 2）发现有外来人员在湖中捕鱼，破坏了湖中生态系统的平衡，进而造成水体污染； 3）湖边绿化草皮和树的施肥、喷灌浇水过程造成水体磷、氨氮含量超标，引起水体富营养化。 4）有一个进水口是环绕着实验楼的水沟，水沟中的水可能含有实验室的废水，所以也会造成一定的化学污染。 5）个别同学及外来人员随意向湖中丢弃垃圾。 三、湖泊监测垂线、采样点的布设（水体不复杂时，湖泊通常只设监测垂线） 根据需要，我们在人工湖的进水区、出水区、深水区、浅水区、湖心区、岸边区按照水体类别和功能设置了监测垂线。由于学校的人工湖平均深度都在1.5米，最深的地方也不超过5米，所以我们只在水面下0.5米处设一个采样点。这样一来，我们一共设置了10个采样点。具体的点位布设见下图： 四、采样时间和频率 每逢单月采样监测一次，全年6次。采样时间为丰水期、枯水期和平水期，每期采样两次。底质每年在枯水期采样监测一次。 五、水样的保存方法与监测方法 测定项目 保存方法 保质期 监测方法、仪器 方法来源 浊度 用聚乙烯塑料桶采样（尽 量现场测定） 12h 色浊计 GB/T 13200-1991 PH 用深层采水器采样，装 入P瓶（尽量现场测定） 12h PH计 GB/T 6920-1986 DO 用溶解氧瓶取样，且水样 要充满瓶子，加MnSO4、 碱性KI-NaN3溶液固定（ 尽量现场测定） 24h 溶解氧测定仪 GB/T 7489-1987 COD 用G瓶取样，且水样要充 满瓶子，加H2SO4，使PH ≤2 48h 微波壁式消解仪 GB/T 11914-1989 BOD5 用G瓶取样，且水样要充 满瓶子，温度保持在1~5 度，避光 12h 电化学探头法GB/T 7488-1987 总磷 用G瓶取样，加H2SO4，使 PH≤2 24h 分光光度法 GB/T 11893-1989 氨氮 用G瓶取样，加H2SO4，使 PH≤2 24h 分光光度法 GB 7478-87 油类 用油剂洗G瓶取样，加 HCL，使PH≤2 7d 紫外分光光度法 GB/T 16485-1996 微生物 用G瓶取样，加少许 Na2S2O3溶液除去余氯，1~ 5度避光保存 12h 对样品进行10倍梯度稀释，选择适宜稀释液1ml，加注平皿，营养琼脂混匀，37培养24h，进行计数。 底质 在枯水期的水样采集后立 刻进行，用长柄塑料勺采 集即可，尽量抽去水分， 用塑料带装好。 12h 测量底质的各种物质含量,如 总磷、铜、铅等金属。 GB/T 7475-1987 六、结果表达 1、各个项目结果所表达的意义 项目 表达意义 浊度 浊度是水的透明程度的量度水中所含颗粒物对光的散射情况。pH实际上是水酸碱度