感觉统合障碍.ppt.ppt

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感觉统合障碍.ppt

旋转轮盘吊缆 旋转轮盘吊缆是用绳索固定在一个圆形轮盘的中心点,将其悬挂在天花板上或铁支架上而组成的吊缆。轮盘距地面的高度以30~50厘米,与孩子的膝部高度相近为宜。 * 游泳圈吊缆 用3~4个游泳圈绑在一起,悬挂在天花板上或铁支架上做成吊缆,是比较容易在家庭内设置和使用的一种训练方式,可用于年龄较小的儿童。吊缆的高度以摇晃时最低点距地面30~40厘米为宜。 * 平衡台 平衡台是底部为弧形、表面平整的木台,较小的仅容一人站立,较大的可以同时站立2~3人。它也是进行感觉统合训练时相当重要的工具。 * 大笼球 大笼球是直径60~10O厘米的弹性充气圆球,在感觉统合训练中有着广泛而特殊的 作用。 * 球 池 在儿童游乐场所,我们经常可以看到这种设备:一个木制的或橡胶的池子,里面盛有各种颜色的塑胶软球或硬球,这种池子称为球池,也叫浮力球池。 * 羊 角 球 羊角球是带有两个把手的弹力球。羊角球上的运动可以强化孩子的姿势反应和双侧的统合,并可以促进高深程度的运动企划。 * 蹦 床 许多儿童游乐场所都有弹性蹦床,用于家庭健身的小型蹦床或席梦思床垫也可发挥相同的作用。 * 时光隧道 时光隧道是用塑料、金属或布料做成的隧道。有的滑梯设计成隧道的形式,可让孩子在滑行的同时体会光、声的改变。 * 滚 筒 滚筒是一个中空的,内、外均有海绵垫和帆布包裹的圆形木筒或金属筒。一端有底,一端开口,高一米左右,内径约50~60厘米。也可以用几个游泳圈绑在一起来代替滚筒 * 球 类 球的种类很多,作用也很广泛,对于发展孩子身体运动能力、眼球注视能力、双手和脚的协调能力都有很大的帮助。 * 旋转浴盆 旋转浴盆的上部与普通的浴盆相似,不同之处在于它的底部呈弧形,可以进行前后、左右摇晃和回转。 * 独脚凳 独脚凳就是只有一条腿的小板凳,唯一的那只腿应在板凳的中心。主要是锻炼身体平衡的感觉,强化身体形象概念。 * 跳跳乐 跳跳乐是用一个环形的塑胶板将中间有凹陷的腰圆形的有弹性的充气球拦腰卡住,两边各剩大半个球的运动器材。 * 袋鼠跳 袋鼠跳是让孩子进入用布或人造革等制成的袋子中,下半部身体装在其中,提起袋沿做袋鼠跳动状的运动形式。 * 平衡木 平衡木可用木板专门制作,也可以用小方木或塑料积木摆放而成,宽度约15厘米,仅允许孩子双足并拢站立。高度20~30厘米,长度和方向可作不同变换。 * 绳 子 绳子是感觉统合训练中常常用到的工具,前面的介绍中经常提到将绳子与其他器材结合起来进行活动,这一节专门介绍单独用绳子进行的游戏。 * 感觉统合失调 什么是感觉统合失调 感觉统合失调(Sensory integrative dysfunction)是指进入大脑的各种感觉刺激信息不能在中枢神经系统内形成有效的组合而产生的一种缺陷。感觉统合失调又称为“神经运动机能不全症”(Neurobehavioral Dysfunction),是一种中枢神经系统的障碍问题,多发生在5、6岁至11、l2岁的儿童身上。通常,这些孩子智力发育正常,却有学习或行动上的障碍,部分儿童甚至学习成绩很差,被误认为是存在智力发育障碍。 * 儿童感觉失调的症状与表现 儿童感觉统合失调的表现多种多样,主要可以分为以下几大类: (1)身体运动协调障碍(运动不良,在学习困难儿童中较正常儿童更多见); (2)结构和空间知觉障碍(空间距离知觉差、左右分辨不清); (3)身体平衡功能障碍(端坐、写字姿势不正); (4)视听觉及语言障碍; (5)触觉防御障碍(当外界刺激作用于皮肤,出现异常的躯体和情绪反应)。 就感觉输入角度来说,主要是以下的功能失调: * 儿童感觉统合失调的原因 胎位不正所产生固有平衡失常 活动空间太小,爬行不足所产生前庭平衡失常 父母太忙碌,造成幼儿右脑感觉刺激不足 早产或剖腹产,造成触觉学习不足 祖父母采用传统方式,要求太多或太放纵 洁癖症家长或保姆造成幼儿刺激缺乏及活动不足 要求太多、管教太严,拔苗助长对孩子产生的挫折 保护过度后娇纵溺爱,造成孩子身体操作能力欠缺 过早用学步车,造成前庭平衡及头部支撑力不足 延误矫治,造成幼儿不良习惯的定型和自信心不足 * 就感觉输入角度来说,主要是以下的功能失调: ●触觉防御障碍 ●前庭一本体功能问题 ●

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