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全国通用2018届高考数学二轮复习第二篇熟练规范中档大题保高分第21练三角函数的图象与性质练习文
第21练 三角函数的图象与性质
[明考情]
三角函数的图象和性质是高考的热点,在解答题中和解三角形综合考查或单独命题,难度一般为中低档.
[知考向]
1.三角函数的最值问题.
2.三角函数的图象及应用.
3.三角函数图象与性质的综合应用.
考点一 三角函数的最值问题
方法技巧 求解三角函数最值的常用方法
(1)有界性法:将y=asin x+bcos x+c化为y=sin (x+φ)+c.然后利用正弦函数的有界性求解.
(2)换元法:对于y=asin2x+bsin x+c(或y=asin xcos x+b(sin x±cos x)+c)型的函数最值,可设t=sin x(或t=sin x±cos x).
(3)利用数形结合或单调性.
1.(2017·浙江)已知函数f(x)=sin2x-cos2x-2sin xcos x(x∈R).
(1)求f?的值;
(2)求f(x)的最小正周期及单调递增区间.
解 (1)由sin =,cos =-,
得f?=2-2-2××,所以f?=2.
(2)由cos 2x=cos2x-sin2x与sin 2x=2sin xcos x,
得f(x)=-cos 2x-sin 2x=-2sin.
所以f(x)的最小正周期是π.
由正弦函数的性质得+2kπ≤2x+≤+2kπ,k∈Z,
解得+kπ≤x≤+kπ,k∈Z.
所以f(x)的单调递增区间为(k∈Z).
2.已知函数f(x)=sinsin x-cos2x.
(1)求f(x)的最小正周期和最大值;
(2)讨论f(x)在上的单调性.
解 (1)f(x)=sinsin x-cos2x
=cos xsin x-(1+cos 2x)=sin 2x-cos 2x-=sin-,
因此f(x)的最小正周期为π,最大值为.
(2)当x∈时,0≤2x-≤π,
从而当0≤2x-≤,即≤x≤时,f(x)单调递增;
当≤2x-≤π,即≤x≤时,f(x)单调递减.
综上可知,f(x)在上单调递增,在上单调递减.
3.已知函数f(x)=4cos ωxsin(ω>0)的最小正周期是π.
(1)求函数f(x)在区间(0,π)上的单调递增区间;
(2)求f(x)在上的最大值和最小值.
解 (1)函数f(x)=4cos ωxsin=4cos ωx
=2sin ωxcos ωx-2cos2ωx+1-1=sin 2ωx-cos 2ωx-1=2sin-1,
且f(x)的最小正周期是=π,所以ω=1.
从而f(x)=2sin-1;
令-+2kπ≤2x-≤+2kπ,k∈Z,
解得-+kπ≤x≤+kπ,k∈Z,
所以函数f(x)在(0,π)上的单调递增区间为和.
(2)当x∈时,2x∈,
所以2x-∈,
2sin∈,
所以当2x-=,即x=时,f(x)取得最小值-1;
当2x-=,即x=时,f(x)取得最大值1;
所以f(x)在上的最大值和最小值分别为1,-1.
4.是否存在实数a,使得函数y=sin2x+acos x+a-在闭区间上的最大值是1?若存在,则求出对应的a的值;若不存在,请说明理由.
解 y=-2++a-.
当0≤x≤时,0≤cos x≤1,令t=cos x,则0≤t≤1,
y=-2++a-,0≤t≤1.
①当0≤≤1,即0≤a≤2时,则当t=,即cos x=时,ymax=+a-=1,
解得a=或a=-4(舍去),故a=;
②当<0,即a<0时,则当t=0,即cos x=0时,ymax=a-=1,
解得a=,
由于a<0,故这种情况不存在满足条件的a值;
③当1,即a2时,则当t=1,即cos x=1时,ymax=a+a-=1,
解得a=,由于<2,故这种情况下不存在满足条件的a值.
综上可知,存在a=符合题意.
考点二 三角函数的图象及应用
要点重组 三角函数图象的对称问题
(1)y=Asin(ωx+φ)的对称轴为x=(k∈Z),对称中心为(k∈Z).
(2)y=Acos(ωx+φ)的对称轴为x=(k∈Z),对称中心为(k∈Z).
(3)y=Atan(ωx+φ)的对称中心为(k∈Z).
方法技巧 (1)代入法:把图象上的一个已知点代入(此时A,ω,b已知)或代入图象与直线y=b的交点求解(此时要注意交点在上升区间上还是在下降区间上).
(2)五点法:确定φ值时,往往寻找“五点法”中的某一个点作为突破口.
5.(2017·长安区校级月考)已知函数f(x)=Asin(ωx+φ) 的部分图象如图所示.
(1)求函数的解析式;
(2)当x∈时,求函数y=f?-f?的最值.
解 (1)由函数f(x)=Asin(ωx+φ)的部分图象知,T=-=,
∴T=2π,∴ω==1.
又f?=Asin=A,且0<φ<,
∴φ=;
∴f(0)=Asin =2,
∴A=4,
∴f(x)=4sin.
(2)函数y=f?-f
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