七年级生物下册 第四单元 第六章 第一节 人体对外界环境的感知（第1课时）学案 （新版）新人教版.docVIP

《人体对外界环境的感知—眼和视觉》学案 【学习目标】 1.掌握眼球的结构及主要组成部分的功能。 2.掌握视觉形成的过程。 3.了解近视的成因及如何矫正并保持视觉卫生。 【重点难点】 重点：眼球的结构及各部分功能。 难点：视觉的形成过程。 【新知探究】 探究任务一：眼球的结构及功能 自主探究：阅读教材79页相关内容及图片，回答下列问题： 人的眼球近似球体，由 和 构成。 无色、透明，可以透过光线的是 ；巩膜 色，坚韧， 眼球的内部结构。 虹膜上有 ，中央有个小孔叫 。它可以调节光进入眼球的量，当外界光线较强时，瞳孔 ；当外界光线较弱时，瞳孔 。 内含平滑肌，可以调节 的曲度。 晶状体透明，有弹性，像 ，能 光线。 含有对 敏感的细胞，能感受 的刺激。 合作交流：人由明亮处进入暗处时瞳孔怎样变化？ 探究任务二：视觉的形成过程 自主探究：阅读教材79页相关内容，及80页图4-48，回答下列问题 1、视觉的形成过程:外界物体反射来的光线,依次经过　　　　、　　　　、　　　　和　　　　　　,主要经过　　　　的折射,最终落在　　　　上形成一个物像。视网膜上　　　　　　　的细胞将物像变成信息,通过　　　　　 将信息传给　　　　的一定区域,就产生了视觉。—81页及相关图片，回答下列问题： 近视的成因 近视的成像特点 近视的矫正 近视的预防方法 晶状体过度 且不能恢复原状，甚至眼球的 过长 物像落到 的前方，看不清 的物体 佩戴 矫正 要做到“ ”和 “ ” 合作交流：下图中哪幅图表示近视眼成像情况，哪幅图表示矫正方法？ 【拓展提升】 现在的中小学生眼睛近视的越来越多。请分析相关问题。 (1)调查同学中患近视的原因,总结一般是什么原因造成的? 　　 (2)在日常生活中,中学生应注意哪些问题? 　　 造成近视的原因有很多,一般认为主要有两个原因： ①睡眠时间不足。 ②用眼方式不正确:眼与物体距离较近;用眼时间较长;光源过明或过暗;写作姿势不正确等。 ③不合理的饮食习惯,过多的甜食对视力影响很大。根据上述状况,在日常生活中,要注意保持充足的睡眠;看书学习1小时后,要向远处眺望,缓解眼睛的疲劳感;不要长时间坐在电脑前,电脑荧光屏的光对眼睛会造成强光的刺激;注意饮食营养全面;等等。 4