人教版物理八年级上册第三章《物态变化》3.3课件.pptVIP

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  • 2018-04-02 发布于浙江
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人教版物理八年级上册第三章《物态变化》3.3课件.ppt

【微点拨】 (1)扇风扇,并不能降低周围的温度,而是因为加快了液体的蒸发吸热,而感觉凉快。 (2)任何液体在任何温度下都会发生蒸发。 【知识拓展】蒸发的微观本质 液体分子的运动是杂乱无规则的运动。但其中总有一部分分子在某一时刻具有较大的运动速度,当它们处在液体表面时能凭自己较大的动能克服液体分子间的引力而飞出液体表面。 当然,飞出的分子也有可能相互碰撞而重新回到液体表面或进入液体内部。当飞出的分子多于飞回的分子时,液体就在蒸发。既然蒸发过程中飞出液面的分子都是运动速度大的分子,那么,液体内留下的分子的平均速度就减小,从而分子的平均动能也减小。所以,在蒸发过程中如果外界不给液体补充热量,则液体的温度一定下降。使液体升温,实质就是增多飞出液面的分子数和增大飞出液面分子的速度,这样,蒸发速度自然也就快了。增大液体表面积,就是增大速度大的分子飞出液面的机会。至于通风,就是减少飞出液面分子的碰撞机会,从而降低分子重新回落液体的倾向。 探究3 液化放热 结合“体验”,思考以下问题: 1.结合“活动3”,小镜面上为什么会出现小水珠?这说明了什么? 参考答案:从水杯里出来的水蒸气遇到冷的玻璃镜面,气态的水蒸气变为液态的小水珠 这是一种液化现象,液化放热 2.气体液化的两种方式是什么?使气体液化的好处是什么? 提示:根据液化放热,可以使其温度降到足够低,另外压缩体积也可以使气体液化。气体液化后,体

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