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2017年中考语文复习策略复习策略1全日制义务教育语文课程标准2
* 自我修炼,高效复习 —2017年中考语文复习策略 复习 策略 1 .全日制义务教育语文课程标准2 . 浙江省2015、2016年初中生升 学统一考试语文学科说明 3 .近三年浙江省中考语文试题 4 . 2016年全国各省市中考试题5 . 2017年规范的中考模拟试题 练好内功 把“研究”进行到底 浙江省2017中考说明变化与解读 P3:语文知识积累——解读:对于掌握《初中重要作家作品知识》(《说明》附录4)中的文学常识的基础上增加了“教科书涉及的重要传统文化知识”。这就提醒学生和老师在备考时一定不能忽略课本上的传统文化知识。 掌握教科书涉及的重要的传统文化知识。 ——《2017年浙江省初中毕业升学考试说明》 传统文化知识:古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等。 春节是团圆的日子,也是传承民族优秀文化的日子。请你根据要求,完成1—5题。(共16分) 1、下面是四幅不同书体的“福”字。请你选择一幅贴在自家的门上,向家人说明你选择的这幅字属于哪种书体,并结合这幅字的书体特点说明你选择的理由。(3分) 第一幅 第二幅 第三幅 第四幅 你选择:第 幅书体: 理由: (限4个字) 【答案】二 楷书 豪壮有力(其它也可) 中国文字的书写形式: 分为篆、隶、草、行、楷五大类书体 1、楷书:方方正正(颜体—横画很细,竖画很粗) 2、行楷:笔势连带 (七上209页) 3、行书 代表人物(王羲之的《兰亭集序》) 特点:刚健而娟秀,朴素而精巧,真率而蕴藉,飘逸而端庄。(八上) 4、草书(狂草)特点:“变化犹鬼神,不可端倪” 2015资阳 9.猜谜语是我国优秀传统文化的重要组成部分。请根据下列谜面猜成语,任选两幅图案将序号和成语写在横线上。(2分) ? ? 序号: 成语: 序号: 成语: 关键词:背(背个死去活来,各个击破) 常用汉字 古诗文 文言字词注释 名著 文学常识 内修——勤奋 “能够根据不同的目的和对象进行表达”和“强调根据不同的目的和对象进行表达”相比,对学生语言运用的能力要求更高。 P3:(五)语言运用 关键词:写 他说:…… 我说:…… 课外 作文训练 课内 在有限的时间里改完两个班的作文进行反馈 1.将诗词。可按照内容分为八类:如赠别类、思乡怀人、山水田园、边塞生活、爱国、怀古咏史、壮志抒怀、民情疾苦等进行归类复习引领学生了解每类诗词的不同风格。也可以按照体裁分类,还可以按照时间先后排列,从不同的角度分类,让学生全面认识诗歌。 2.把内容上相关的篇目进行比较阅读。——关注新题型 如《江城子》《破阵子》中的白发,《次北固山下》《钱塘湖春行》的春景 3. 命题越来越灵活,死记硬背的题目逐步减少。 古代诗词阅读 ——分类归纳,各个击破 文言文阅读 ——立足课本,以内养外 回归课本,以内养外。梳理课内文言文,积累课内实词、虚词、句型,为做课外文言文储备力量。越来越注重积累及能力的考查。 课外文言文选材短小易懂。课外文段考查立足于课内,体现课内学习课外用的原则。 现代文阅读复习的冲刺阶段,要充分重视课本中经典现代文的“例子”功能。整理、梳理知识点,使知识系统化,总结知识规律,切实提升运用课本知识解决中考问题的能力。 现代文阅读 ——课本导航,重点突破 记叙文 说明文 议论文 走一步再走一步 中国石拱桥 谈骨气 背影 苏州园林 怀疑与学问 故乡 大自然的语言 想和做 紫藤萝瀑布 故宫博物院 理想的阶梯 春 济南的冬天 *
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