高考数学复习第五章 数列 第一节数列的概念与简单表示方法.pptVIP

【变式备选】已知数列{an}的前n项和Sn，分别求它们的通项 公式an. (1)Sn=2n2+3n.(2)Sn=3n+1. 【解析】(1)由题可知，当n=1时，a1=S1=2×12+3×1=5， 当n≥2时，an=Sn-Sn-1=(2n2+3n)-［2(n-1)2+3(n-1)］=4n+1. 当n=1时，4×1+1=5=a1, ∴an=4n+1. (2)当n=1时，a1=S1=3+1=4， 当n≥2时， an=Sn-Sn-1=(3n+1)-(3n-1+1)=2×3n-1. 当n=1时，2×31-1=2≠a1， ∴ 考向 3 简单的递推数列 【典例3】(1)如果数列{an}满足a1=2，an+1=an+2n，则数列{an} 的通项公式an=__________. (2)若数列{an}满足a1=1,an+1=2nan，则数列{an}的通项公式an=__________. (3)若数列{an}满足a1=3，an+1=3an+2，则数列{an}的通项公式an=_________. 【思路点拨】(1)即an+1-an=2n，采用叠加的方法. (2)即 采用叠乘的方法. (3)采用两端凑常数的方法转化为等比数列. 【规范解答】(1)由于an+1-an=2n，故a2-a1=2×1,a3-a2=2×2, …，an-an-1=2×(n-1),将这n-1个等式叠加得an-a1= 2[1+2+…+(n-1)]=n(n-1)，故an=n2-n+2. (2)由于 故 将这n-1个 等式叠乘得 故 (3)设an+1+λ=3(an+λ)，即an+1=3an+2λ，与已知an+1=3an+2比 较，只要取λ=1，即可把an+1=3an+2化为an+1+1=3(an+1)，即得 到数列{an+1}是首项为a1+1=4，公比为3的等比数列，故 an+1=4×3n-1，所以an=4×3n-1-1. 答案:(1)n2-n+2 (2) (3)4×3n-1-1 【拓展提升】典型的递推数列 a1=1,an+1=3an+3n+1 化为等 差数列 an+1=pan+q·pn+1(p≠0,1,q≠0) a1=1,an+1=2an+1 化为等 比数列 an+1=pan+q (p≠0,1,q≠0) 叠乘法 a1=1,an+1=an+2n 叠加法 an+1=an+f(n) 示例 方法 递推式 其中(1)an+1=pan+q(p≠0,1,q≠0)的求解方法是：设an+1+λ=p(an+λ)，即an+1=pan+pλ-λ，与an+1=pan+q比较即可 知只要 (2)an+1=pan+q·pn+1(p≠0,1,q≠0)的求解方法是两端同时除以 pn+1，即得 数列 为等差数列. 【变式训练】(1)设数列{an}的前n项和为Sn，已知2an-2n=Sn， 则数列{an}的通项公式an=_________. 【解析】令n=1得a1=2.由2an-2n=Sn得2an+1-2n+1=Sn+1，相减整理 得an+1=2an+2n，即 即数列 是首项为1，公 差为 的等差数列，故 故 an=(n+1)·2n-1. 答案:(n+1)·2n-1 (2)已知数列{an}中，a1=1,an+1= 则数列 {bn}的通项公式bn=________. 【解析】由于an+1-2= 即bn+1=4bn+2， 又a1=1，故 所以 是首项为 公比为4的等比数列. 答案: 考向4 数列的性质 【典例4】(1)对于数列{an}，“an+1|an|(n=1,2,…)”是 “{an}为递增数列”的( ) (A)必要不充分条件 (B)充分不必要条件 (C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件 (2)已知数列{an}满足a1=0,an+1= (n∈N*)，则 a20=( ) (A)0 (B) (C) (D) 【思路点拨】(1)根据充要条件的判断方法从正反两个方面进 行判断，条件的不必要性可以通过反例得出，条件的充分性根 据绝对值的性质和大于关系的传递性得出. (2)计算数列的前面几项，发现规律. 【规范解答】(1)选B. 方法一：由an+1|an|(n=1,2,…)知{