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- 2018-04-05 发布于河北
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(北京版)三年级语文下册课件 给星星正名1
* 北京版 三年级 语文 下册 第八单元 1.认读课文的生字及新词。 2.从这首诗歌里了解宇宙的奥秘,并展开联想,想一下我们生存的地球是什么样的。 全诗共有6个小节。 第1小节6行,是全诗的总起,写给星星正名的理由。先写宁静的夜晚星星闪烁,再写许多星星的名字完全搞错,引出下文--要给星星正名。 第2小节写水星。水星没有水而又特别热,应该改名叫火星,让人听了感到似乎确有道理,而又令人疑惑。 第3小节写我们的地球。地球上陆地面积小,海洋面积大,因此是“地少水多”,把地球叫做水星才不会有错。 第4小节写火星。火星上没有火,而且十分寒冷,不应该叫火星,但诗人没给出名字,引起人们的思索。 第5小节写大个子木星。木星上辐射强烈,根本没有草木,诗人提出疑问:“又该叫它什么……”进一步引起人们的思索。 *
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