（北京版）二年级语文下册课件 淘气的小星星.pptVIP

画谜引入留悬念 图：一个人在门口 问：这是个什么字呢？ 自主识记解字义 （一）根据汉字特点，学习汉字 学习“闪” 自记字形：说说你有什么好办法记住它？ 强调本意：闪:就是一个人从门里很快闪进来。可见其速度是相当的----快 引申旁义：天空中的 闪电 星光在空中 闪耀 给别人让路时 一闪身 这样的字很多呢，你能读读书找一找吗？ 学习“题”: （1）自记字形：说说你有什么好办法记住它？ （2）强调本意：页在古代汉字里表示头，题字里有页，请你猜一猜，这个“题”是指哪儿呢？“题”,就是额头。自己摸一摸额头，摸一摸自己的“题”。（） （3）引申旁义：额头在我们面部中的最上面，有时候就引申为“事物的前端” 学习“咱” 1、猜生字：“口称自己”----咱 还可以怎么记？ 2、了解“咱”的意思 字是鼻子，用手指着鼻子说自己，就是“咱”，看来“咱”是包括着说话人自己的。 3、找近义字 我 我们 “咱”是自己，那么我们也可以用谁来表示呢？（我 我们） 学习“旱” （1）编字谜：请你把本课中的生字编一个字谜考考大家（旱） （2）猜字义 师：你能根据“旱”这个字的字形，猜猜它表示的意思吗？（太阳在上，地上干，就是缺雨的意思 ） （3）组词 ：你能根据它的意思组个词吗？（干旱 天旱 抗旱 旱地） 自主识字，方法多元 招：左形右声。 容：会意 盛也，从