12.3机械效率学案新课标人教版初二八年级.docVIP

12-3 机械效率 教学目标 1、知道知道有用功、额外功、总功；2、理解机械效率，会计算简单的机械效率；3、通过探究，知道使用任何机械都不省功；4、会测滑轮组的机械效率；5、在探究过程中培养合作意识。 学习重难点：1、机械效率；2、测滑轮组的机械效率。 教学方法：探究法、讨论法、练习法 教具：滑轮组，钩码，细线，弹簧测力计新-课 -标-第- 一- 网 学习过程： 一、探究：使用动滑轮是否省功 物体的重力G/m 物体上升高度h/m 直接举高物体所做的功W/J 弹簧测力计读出拉力F/N 弹簧测力计移动的距离s/m 拉力所做的功W/J 结论：____________________________________________________。 讨论：为什么用动滑轮需要做更多的功？ 二、几个概念 1、有用功（W有用）：_____________________________________。 举例：提升重物时对重物做的功就是有用功，W有用=G物h。 2、额外功（W额外）：_____________________________________。 举例：提升重物时对对滑轮做的功就是额外功，W额外=G动h；对绳子做的功，克服滑轮内摩擦做的功。 3、总功（W总）：_____________________________________。 举例：拉绳子的力所做的功，