16.1磁体与磁场学案-苏科版初三九年级.docVIP

§16.1 磁体与磁场 一、学习目标： 知道磁极间相互作用规律，了解磁场也是一种物质。 认识磁感线的描述方法，会判断磁场的方西，掌握特殊对称磁场的磁感线的对称作图。 知道地磁场及其地磁场的南北极。 二、学习过程： 活动一：首先我们来认识一下“吸铁石” 小结：磁体有哪些属性： 。 活动二：磁化小磁针。 磁场的定义：传递磁极间 相互作用的物质。 活动三：用小磁针探究磁体周围磁场 小磁针静止时 极所指的方向就该点磁场方向。 活动四：用铁屑探究磁体周围磁场。 磁感线在磁体的外部磁感线总是从它的 极出来回到它的 极的；磁感线是用来描述磁场的假想的曲线，磁场磁越强的地方，感线越 ，反之磁场磁越弱的地方，感线越 。填（强、弱） 活动五：．地磁场。 原来地球本身是一个巨大的 ，在地球周围的空间存在着磁场，叫地磁场．地磁北极在地理的 附近，地磁南极在地理的 附近．地理两极跟地磁两极并不重合，而是稍有偏离．此现象最早是由我国的科学家沈括发现的． 三、典型例题