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- 2018-06-08 发布于北京
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20.画家笔下的动物和植物教案、学案一体化设计-新课标人教版小学一年级
荣成实验小学一年级美术教案、学案一体化设计
课题 画家笔下的动物和植物 课时 一课时 设计者 林洪珍 教学目标设计 1、了解动物的生活习性和样貌特征,感受动物的美和可爱;感受各种材料特性。 2、培养保护动物的环保意识,体验合作、探究、发现的愉悦,激发自信心和美术学习的兴趣陶冶教学方法培养保护动物的环保意识发现探究教学方法了解动物的生活习性和样貌特征一、表演、回忆1、表演猜谜:
?2、引导学生回忆、发表二、观察、赏析、感受
?1、播放录象和图片
X教学重点: 欣赏、感知、探索、理解自然界及艺术作品中的动物的形、色、动态之美,引发喜爱动物之情和环保意识。探究、发现的愉悦,激发自信心和美术学习的兴趣,。.课前准备:师生课前多方面搜索与动物相关的图文资料、 动物欣赏图片和视频资料。各种用以制作“动物”的材料和工具。制作好的形式多样的“动物”作品。 (部分学生台前模仿某一种动物进行表演,台下学生猜迷)启发回忆,探索了解动物的各种活动特征。
(从形、色、花纹、动态方面引导) 一、表演、回忆、发表1、表演猜谜:你知道哪些的动物的动做?你能把它模仿出来让其他小朋友去猜一猜吗?
?2、引导学生回忆并说出自己喜爱的动物形体、颜色、花纹等基本特征和这种动物有什么生活习性?喜欢生活在什么环境里?
二、观察、赏析、感受
1、引导赏析学生制作的动物作品的美感
探索如何巧妙的运用各种材料制作动物的方法
2、浏
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