2015高考生物一轮复习课后练习：39胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题.docVIP

课时训练39　胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题 一、选择题(共10小题) 　　　　　　　　　　　　 1.关于哺乳动物的受精和发育，下列叙述正确的是(　　) A．雌性动物排卵后遇精子即完成受精 B．动物卵泡的形成始于发育成熟时 C．动物的个体发育过程：受精卵→卵裂→桑椹胚→嚢胚→原肠胚→幼体 D．胚胎发育至囊胚时开始出现细胞分化，这是由于基因开始进行选择性表达 解析：雌性动物排出的卵子并非成熟的卵子，即使遇到精子，也要在继续成熟至减数第二次分裂中期时才具备与精子受精的能力，A项错误。哺乳动物卵泡(初级卵母细胞被卵泡细胞包围形成卵泡)的形成和在卵巢内的储备，是在出生前即胎儿时期完成的，B项错误。动物个体发育包括胚胎发育和胚后发育，选项中的发育过程为胚胎发育过程，而非整个个体发育过程，C项错误。胚胎在发育至囊胚时开始分化，分化的实质是基因的选择性表达，D项正确。 答案：D 2．关于现代生物工程技术应用的安全性，下列说法中不正确的是(　　) A．运用重组DNA技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器 B．转基因植物进入自然界后不会与野生物种杂交进而威胁其他生物的生存 C．人类在发展基因工程作物时，没有充分考虑生物和环境之间的相互影响 D．一旦发现转基因生物出现了安全性问题，要马上停止实验，并销毁重组生物 解析：人们对转基因植物生物安全性方面的担心主要是转基因植物进入自然界后可能会