2011-2012学年鲁教版《第一单元第 三节 走进化学实验室》学案(一).docVIP

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  • 2018-04-02 发布于北京
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2011-2012学年鲁教版《第一单元第 三节 走进化学实验室》学案(一).doc

2011-2012学年鲁教版《第一单元第 三节 走进化学实验室》学案(一)

2011-2012学年鲁教版《第一章第三节 走进化学实验室》学案(一) 第1课时 认识实验室、切记实验室安全规则 【学习目标】 1、认识常见的九种仪器,了解它们的主要用途和使用注意事项 2、理解化学实验室安全规则,提高遵守实验室安全规则的自觉性 【学习重点】1、认识常见仪器及用途       2、让学生熟悉实验规则及应急处理办法 【学习过程】 一、自主学习 任务一:认识实验室 观察实验室中的各种设施,找一找: 1、实验室中电源、灭火器在哪儿? 2、排风扇、废液缸在哪儿?它们有什么用途? 3、化学实验仪器、药品在哪儿? 任务二:认识仪器(阅读课本143页认识初中化学实验常用仪器) 观察实验桌上的各种仪器,想一想这些仪器有哪些特点和用途? 任务三:熟悉实验室安全规则: 学生活动1:阅读课本第20页和第142页。(先阅读思考,再交流,看谁发现的问题多) 回答:图中的实验室存在哪些不安全因素?它们可能会造成什么? 小结:化学实验时应注意: 1、                    2、                       3、                     4、                      5、                       学生活动2 阅读《多识一点》了解发生意外怎么办? 烫伤:

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