2016届《创新方案》高考生物一轮课下限时集训:31生物的进化.docVIP

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  • 2018-04-24 发布于四川
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2016届《创新方案》高考生物一轮课下限时集训:31生物的进化.doc

2016届《创新方案》高考生物一轮课下限时集训:31生物的进化

课下限时集训(三十一) 生物的进化 (限时:45分钟) 一、选择题 1.(2015·浙南、浙北联考)下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是(  ) A.一个种群中,控制一对相对性状的基因型频率的改变说明物种在不断进化 B.色盲患者中男性多于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体 C.Aa自交后代所形成的群体中,A基因的频率大于a基因的频率 D.一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1 2.(2015·南京四校联考)普氏野马是目前地球上唯一存活的野生马。据《兰州晨报》报道,甘肃濒危动物研究中心精心挑选出了两个家族的25匹普氏野马,将其放归到保护区中。有人预计,数年后这些野马将发展成为一个野生种群。根据以上材料,下列叙述正确的是(  ) A.野外的普氏野马的基因突变频率将不断增加 B.野外的普氏野马有助于增强保护区的恢复力稳定性 C.野外的普氏野马在自然选择的压力下,种群中某些基因的频率可能会发生变化 D.野外的普氏野马与圈养的普氏野马因环境不同而产生了生殖隔离 3.(2015·烟台模拟)在一个含有A和a的自然种群中,AA个体很容易被淘汰,在此条件下该物种将(  ) A.不断进化        B.不断衰退 C.产生新物种 D.丧失基因库 4.(2015·吉林模拟)下列与物种形成无关的是(  ) A.不可遗传的变异 B.地理隔离 C.生殖隔离

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