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- 2018-06-08 发布于北京
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2012中国古代史复习提纲2-北师大版初一七年级
一、西周的分封制
1、目的:巩固对周边的统治。
2、内容:周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯,称为“授民授疆土”,由诸侯管理当地的事务。受封者必须接受服从周王的命令,治理诸侯国,保卫周王,定期到周室朝觐、纳贡和服役。各诸侯国保持密切联系,共同抵御“蛮”、“夷”、“戎”、“狄”等。
3、作用:加强了周王室与诸侯国的经济、文化联系。密切了西周与周边各少数民族的关系,推动了边远地区的经济开发和文化发展。巩固了国家的统治。
二、商鞅变法
公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下在秦国开始变法。
1、编制户口,加强刑罚。五家为一伍,十家为一什。伍、什内的各家互相纠察,一家犯法,其他人家必须告发,如隐瞒不告,以相同罪名处罚
2、奖励生产。生产粮食布帛多的人,可免除徭役启示: ①改革可以促进社会经济的发展,增强国家的实力,提升国家的地位。改革是发展的动力,是强国之路。②改革不是一帆风顺的,有时甚至要付出血的代价。③顺应历史潮流的改革终究会取得胜利。
一、秦兼并六国:公元前221年,秦统一六国,建立我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家,定都咸阳,秦王嬴政,自称始皇帝。
二、秦始皇加强中央集权的措施
1. 废分封,立郡县。采用“皇帝”称号,并确立皇帝至高无上的地位;在中央设丞相(协助皇帝
处理国家政事)、太尉(掌管军事)、御史大夫(负责监察百官);在地方推行废除以血缘纽带为基
础的分
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