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- 2018-04-02 发布于北京
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2015年秋青岛版三年级科学上册第四单元学案(15-19课)含解析
三上科学学案
15 天气与生活
【探究目标】
认识天气对人的生活的影响以及不同情况下人们对天气的感受与认识。
体验大自然的美,意识到人要与大自然和谐相处。
【重点、难点】认识天气对人的生活的影响以及不同情况下人们对天气的感受与认识。
【课前准备】搜集有关天气的图片与资料,初步了解天气与人类生活的关系。
【课堂探究】新|课 |标| 第 |一| 网
交流1:认识天气
1、通过交流我了解到的天气现象有 。
2、我喜欢的天气是 (可以是几种天气),我喜欢的原因是 。
交流2:天气与生活。
1、通过交流我发现天气与我们的生活十分密切,既有 的一面也有
有害的一面。
2、通过交流我还知道:较好的天气人们便于
,恶劣的天气会 。
交流3:预知天气X k B 1 . c o m
通过交流我知道提前知道天气的途径有 : ,
我还知道古代人根据
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