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- 2018-06-08 发布于北京
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2015年苏科版初三九年级物理上册:15.2《电功率》教案教学设计学案
第十五章 电功和电热
二、 电功率(第1课时)
教学目标
1、掌握电功率的概念,知道电功率的意义、定义、公式
2、能综合运用已学知识计算用电器的电功率的问题
3、理解额定电压、额定功率的概念,知道额定电压、额定功率与实际电压、实际功率的区别
教学重点 : 电功率的概念
教学难点 : 用电器实际功率的理解
教学用具:小灯泡、“220V40W”的白炽灯泡
教学过程
一、复习,引入新课
1、电功大小与什么有关?电功的公式和单位是什么?
2、由第一节中甲、乙两灯组成串联电路,通电相同的时间,甲灯比乙灯亮,说明:在相同时间内,甲灯消耗的电能多。同时列举书上的例子说明:不同的用电器在相同的时间内,所消耗的电能一般是不相同的。即说明用电器消耗电能有快慢之分。------我们物理上引入电功率这个物理量
二、新课教学:
(一)电功率 ( 师生共同讨论下列内容,并板书)
板书:1、电功率:用电器单位时间里所消耗的电能。用字母P来表示
2、意义:它是反映用电器消耗电能快慢之分的物理量。
3、定义公式:P=W/t
常用的计算公式:P=UI (补充功率的其它计算公式)
4、电功率主单位:瓦特(w )
常用单位:KW、mW
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