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- 2018-04-02 发布于北京
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2016年人民版高中历史选修四:5.1《科学社会主义的创始人-马克思与恩格斯(一)》学案含答案解析
学案1 科学社会主义的创始人——马克思与恩格斯(一)
[课标要求] 了解马克思、恩格斯的革命活动和主要理论贡献,体会其为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神。
一、青年时代
1.出身
(1)马克思:出生于德国莱茵省南部的特里尔,父亲是当地知名的律师。
(2)恩格斯:出生于德国莱茵省北部的巴门,父亲是当地有名的资本家。
2.成长
(1)马克思:完成小学和高中课程后,先后在波恩大学和柏林大学学习法律。
(2)恩格斯:不喜欢经商,把主要精力和时间用在了读书和学习方面。
3.斗争
(1)马克思:担任《莱茵报》的主编,发表文章,矛头直指反动的政治制度。
(2)恩格斯:发表文章,向封建专制制度和资本主义制度猛烈开战。
[特别提示]
马克思认为青年人应该选择为人类服务的职业,只有这样才能够把个人的幸福和全人类的幸福完美地结合起来,才能永远被人们敬仰,并发挥作用。这一选择是伟大的、高尚的,我们青年人应该学习马克思,将自己的价值选择与时代和人民所关心的共同目标结合起来,真正为理想而坚持奋斗,为中华民族的发展贡献一份力量。
二、科学社会主义的诞生
1.条件
(1)实践活动:调查工人状况,参加工人集会,并与工人组织——正义者同盟建立了联系。
(2)理论研究
①两人开始伟大合作后,共同深入研究了德国古典哲学、英国古典经济学和法国空想社会主义。
②合作完成《德意志意识形态》,科学论证了一系列基本原理,提
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