（长春版）二年级语文下册课件 标点符号的争吵 4.pptVIP

最先发言的是感叹号，他的嗓门就像锣鼓敲：“我的感情最强烈，文章里谁也没有我重要！” 感叹号拄着拐杖直跺脚 不服气的小问号连忙说：“哼，要是没有我来发问，怎么能引起读者的思考？” 小问号竖起大耳朵 小逗号说话头头是道，它和顿号一起反驳小问号：“要是我们不把句子断开，句子就会像一根长长的面条。” 芝麻粒一样的小顿号 急得又蹦又跳 学问深的要算省略号，他的话总是那么深奥：“要讲我的作用吗……哼！不说大家也知道。” 只有我才是文章的主角，没有我，话就说个没完没了。 大家争得不可开交，书把意见来发表：“你们都重要，少一个，文章也不会写得那样美妙！” 读词语我最棒 思考 拐杖 不可开交 敲锣打鼓 反驳 蹦跳 当机立断 引人入胜 加标点我能行 1、放学路上 我看见一位老奶奶拄着拐杖在走路 2、他跺着脚 一蹦老高说 这件事不是我做的 3、他思考了一会儿 然后反驳说 你的想法不正确 4、他拉弓引箭 能射下那只鸟吗 5 、春天　花园里的花开放了　有红的 白的 紫的 黄的　　五颜六色美丽极了 ， 。 ， ： ！ “ ” ， ： “ 。 ” ， ？ ， ， 、 、 、 …… ！