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- 约 14页
- 2018-04-03 发布于河北
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(长春版)六年级语文下册课件 风筝 1
学习目标 1.正确、有感情地朗读课文,运用自主、合作、探究地方式理解课文的疑难问题。 2.感悟亲情的含义;学习鲁迅先生的自省精神。 全班朗读9—12段 1.待到小兄弟惊异地笑着说“有过这样的事吗”,为什么“我”不觉得宽松反而觉得沉重? 2.为什么说“带着无可把握的悲哀”?为什么“我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧”?“非常的寒威和冷气”除形容天气外,有没有别的含义? 探究 现在让我们一起再来思考一下:在这篇文章中鲁迅先生要告诉我们什么? * 长春版六年级语文下册 欣赏风筝图片 欣赏风筝图片 欣赏风筝图片 按照要求朗读课文,思考: 1.读准字音,读顺句子,找出本课的生字,并画出不懂的地方。 2.初步了解课文的主要内容。 3.风筝在全文中起什么作用? 4.课文是介绍风筝这种工艺品的吗? 丫杈chà 憔悴qiáo cuì 模样mú 嫌恶xián wù 可鄙bǐ 什物shí 惊惶huánɡ 瑟缩sè 惩罚chénɡ 虐杀nüè 宽恕shù 苦心孤诣yì 堕duò 蜈蚣wú ɡōnɡ 伶仃línɡ dīnɡ
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