【教案】2017秋教科版道德与法治八年级上册10.2《罪刑法定与无罪推定》word教案.docVIP

第十课 认识刑法 项目二 罪刑法定与无罪推定 （设计教师：山东省济南育英中学 ） 教学目标 1. 情感、态度与价值观目标 认识法律的权威，增强对法律的敬畏感，树立“守法光荣，违法可耻”的观念， 同时初步培养自己的法治意识和遵法守法的习惯。 2.能力目标 树立自觉学法的法律意识，提高自身的法律素质。学会运用法律维护自己、他人、国家和社会的合法权益。 3. 知识目标 初步了解罪刑法定、无罪推定的法律内涵 重点难点 教学重点 无罪推定与罪行法定的内涵 教学难点 无罪推定与罪行法定的内涵 教学准备 教师准备：教师搜集有关无罪推定与罪行法定的相关案例，引导学生以案说法，概括总结，制作PPT。 学生准备：查找无罪推定与罪行法定的相关法律条文 导入新课 多媒体呈现：聚焦两会 2017年3月12日在第十二届全国人民代表大会第五次会议上，最高人民法院院长周强做了2017年最高人民法院工作报告。 教师引导：看了这段材料，你有什么感受？ 学生交流：略 教师导语：法律具有普遍约束力，任何人一旦违反就会受到一定的法律制裁。但是，如果没有刑法的依据，没有法院的有罪判决，任何人不受定罪量刑。怎样认定一个人的行为是否构成犯罪？认定罪行应该坚持什么原则呢