【教案】2017秋教科版道德与法治八年级上册13.1《权利与责任》word教案.docVIP

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  • 2018-04-02 发布于北京
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【教案】2017秋教科版道德与法治八年级上册13.1《权利与责任》word教案.doc

【教案】2017秋教科版道德与法治八年级上册13.1《权利与责任》word教案

权利与责任 教学目标 1.情感、态度与价值观目标 逐步形成尊重他人、尊重规则、尊重权利、尊重法律、追求公正的观念和意识;树立正确的权利责任观,正确行使在社区中的权利,承担自己的责任。培养热爱社区的情感和服务社区的意识。 2.能力目标 初步认识和理解社会生活的复杂性,形成基本的道德判断和辨别是非的能力,能够负责任地做出选择;培养维护自己和他人的合法权利的能力;在思想碰撞中懂得道理,促进思维能力的提高。2-1-c-n-j-y 3.知识目标 了解权利与责任的辩证关系,学会尊重他人的权利,承担自己的责任 。 重点难点 教学重点 了解权利与责任的辩证关系,形成基本的道德判断和辨别是非的能力。 教学难点 权利与责任的辩证关系,学会尊重他人的权利,承担自己的责任。 教学准备 教师准备: 1.教师搜集身边社区的资料,了解《中华人民共和国物权法》和《物业管理条例》等法律、行政法规 【教师提问】 1.读了马小跳同学的日记,你有什么感受? 你参加过类似的活动吗? 2.我们除了享受社区的服务,还能做些什么? 设计意图:以简短的语言点明本课主题,以“马小跳日记”的形式导入新课,让学生感受到温馨和睦的社区氛围。开放的问题设计,易于调动学生们的探讨问题的热情,引导学生初步思考在享受服务行使权利的同时,还能为社区做些什么。 讲授新课 活动

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