【教案】2017秋教科版道德与法治八年级上册7.2《享受网络生活》word教案.docVIP

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  • 2018-04-02 发布于北京
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【教案】2017秋教科版道德与法治八年级上册7.2《享受网络生活》word教案.doc

【教案】2017秋教科版道德与法治八年级上册7.2《享受网络生活》word教案

遵守网络法律 教学目标 1.情感、态度与价值观目标 增强学生的网络规则意识,引导青少年学生认识、遵守网络法律,自觉接受法律的约束,共同维护健康有序的网络环境 2.能力目标 帮助学生增强网络行为的自我管理和约束能力,提高认识网络法律和遵守法律的意识。 3.知识目标 了解国家制定的维护网络安全、有序发展的法律,并能严格要求自己。 重点难点 教学重点 认识、遵守并维护国家制定的网络法律。 教学难点 了解国家制定网络法律法规的重要意义。 教学准备 教师准备:搜集网络案件实例,包括网络诈骗、网络谣言、计算机病毒以及网络立法等,制作PPT。 学生准备:课前预习课本知识,查阅资料,了解网络立法、网络法律法规。 导入新课 【教师导语】同学们,平时在生活中,大家都常用哪些网站? 【学生发言】网络论坛、购物网站、视频网站…… 【教师引导】随着互联网的不断发展,我们的生活也越来越离不开网络。这些网站在带给我们各种便利的同时,也会带来许多的危害和烦恼。 【学生活动】说一说你在上网时遇到过哪些麻烦。 【课件呈现】 【教师提问】杜绝网络困扰,最强有力的手段是什么? 【学生交流】法律手段。 【教师小结】没错!网络世界虽然是一个虚拟的世界,但也是一个公共空间,也需要共同遵守规则。下面,就让我们共同学习网络法律,努力遵守网络法律。 设计意图:从学

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