【教案】6.2细胞的分化学案含教学反思教学设计高中生物人教版必修一.docVIP

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  • 2018-06-08 发布于北京
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【教案】6.2细胞的分化学案含教学反思教学设计高中生物人教版必修一.doc

【教案】6.2细胞的分化学案含教学反思教学设计高中生物人教版必修一

【考】2、3、细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系4、癌细胞的主要特征及防治 【知识梳理】 稳定性差异不可逆性 基因选择性表达 完整生物体(完整个体) 全套遗传信息(全套遗传物质/全套基因) 体细胞核 降低 色素(逐渐)积累 增大 自动结束生命 无限增殖 糖蛋白 升高 病毒 原癌基因和抑癌基因突变 例1 某实验室做了下图所示的实验研究,下列相关叙述,正确的是 A.与纤维母细胞相比,过程①形成的诱导干细胞的全能性较低 B.过程②是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程 C.每个Y细胞只产生一种抗体,故过程③不需要选择性培养基进行筛选 D.过程④产生的单抗,不需细胞膜上载体蛋白的协助就能释放到细胞外 例细胞分化是奢侈基因选择表达的结果。下列属于奢侈基因的是 A. 血红蛋白基因 B. ATP合成酶基因C. DNA解旋酶基因D. 核糖体蛋白基因 例下列有关细胞生命活动的叙述,正确的是 A.分裂期的细胞不进行DNA复制和蛋白质合成 B.免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力 C.凋亡细胞内的基因表达都下降,酶活性都减弱 D.原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变 例以下关于癌变的说法正确的是A. 泡菜中过量的亚硝酸盐引起的基因突变一定是癌变 B. 癌细胞的细胞膜上糖蛋白增

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