幼儿园课程设计策划一日生活111.pptVIP

幼儿一日活动设计与指导;一 亲切愉快的来园活动;3、幼儿活动的指导 值日生：如擦桌子、整理玩具、整理图书、照料自然角，记观察日记等。这些力所能及的劳动既发展了动作能力，又培养了幼儿热爱劳动、相互关爱的品质，促进了幼儿独立性和自信心的发展。 分散的活动：幼儿根据自己的兴趣爱好，自由参加各种活动。如看图书、搭积木、下棋、画画等。让幼儿自由选择活动内容，自由选择玩具，自由选择伙伴，给幼儿充分的自由选择权。;4、家长工作 热情接待家长，及时询问幼儿在家的表现，以便针对性的搞好教育教学。 有重点的向家长了解幼儿情况，对幼儿健康、情绪等进行观察，做到心中有数，做好个别幼儿工作。 对生病幼儿做好用药记录，并将药品妥善保管。; 二生动有趣的户外（早、间操其它户外）;教师要求 1、根据不同年龄段幼儿的特点编排不同的活动内容。时间适宜，小班15分钟，中大班20分钟。 2、精神饱满的组织早操活动，口令规范，示范正确，面向全体幼儿。 3、随时观察幼儿早操情况，做到三看（情绪、动作力度、准确度）；三提示（动作、增减衣物、运动卫生及安全） 4、指导幼儿按规定选取和归还器械。 5、服饰符合早操活动要求（不穿高跟鞋、不穿裙子、衣服长短适中、不披发）; 三 有组织的动手动脑的集中教育活动;四 自由自在的游戏活动;五 文明秩序轮流的生活活动;2、盥洗; 饭前10分钟组织幼儿盥洗，让幼儿按顺序或分组盥洗