七年级数学上册1.2有理数1.2.1有理数同步训练(新版)新人教版.docVIP

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  • 2018-11-27 发布于广东
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七年级数学上册1.2有理数1.2.1有理数同步训练(新版)新人教版.doc

1.2 有理数 1.2.1 有理数 5分钟训练(预习类训练,可用于课前) 1.如果向东走8千米记作+8千米,向西走5千米记作-5千米,那么下列各数分别表示什么? (1)+4千米;(2)-3.5千米;(3)0千米. 思路解析:根据具有相反意义的量的含义简述它的实际意义. 答案:(1)+4千米表示向东走4千米; (2)-35千米表示向西走35千米; 3)0千米表示原地未动 2.___________既不是正数,也不是分数,但它是整数. 思路解析:0是中性数,是正、负数的分界点 0 3.有限小数和无限循环小数都可以化成________数,因此,它们都是__________数. 思路解析:能用分数表示的数是有理数 10分钟训练(强化类训练,可用于课中) 1.正整数、正分数构成________集合;负整数、负分数构成________集合;________,________,_______构成整数集合,__________,__________构成分数集合. 思路解析:根据数的分类来判别. 负数 正整数(自然数) 0 负整数 正分数 负分数 2.任意写出6个符合要求的数,分别把它填在相应的大括号里. 正数集合{_____________…};负数集合{____________…};整数集合{____________…}; 正分数集合{_____________…}

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