【教案】做功和内能的改变学案教科版九年级下物理初三物理学案.docVIP

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  • 2018-04-02 发布于北京
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【教案】做功和内能的改变学案教科版九年级下物理初三物理学案.doc

【教案】做功和内能的改变学案教科版九年级下物理初三物理学案

课题:做功和内能的改变 1、通过活动,认识到做功是改变物体内能的一种方式,是其他形式能向内能的转化过程; 2、通过实验探究,了解做功是改变物体内能的另一种方式 [学习难点] 做功能量之间的转化。 [学法指导] 自学、实验探究、关键点拨、练习巩固等相结合 [学习过程] 一、导入谈话: 思考采用哪些方法可以使铁丝的温度升高,内能增大? 使铁丝的温度升高,内能增大可以通过___________________________的方式来实现。 仅凭铁丝温度升高内能增大这一现象,______(能或不能)断定是通过热传递方式还是做功方式来实现的,说明做功与热传递_____________________________是等效的。 热传递是内能的______过程,能的_________(有、没有变;做功是能的______过程,能的形式______没有变。 1、演示压缩空气引火仪的实验 实验中看到_______________,说明_______________________________________________。 例:自行车轮胎打气时,打气筒也会_______,这也是由于____________________________的缘故。搓搓手会感觉热是由于____________________________。钻木取火是由于____________________________等。

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