愚公移山讲课用培训资料.pptVIP

学习目标 1、分析故事情节和人物形象。 2、理解故事寓意，感受愚公精神。 3、学习对比和衬托的艺术特色。 1、愚公移山的原因和目的是什么？ 原因：惩山北之塞，出入之迂也。 目的：指通豫南，达于汉阴。 理清故事情节 2、移山的任务艰巨吗？你从文中哪些地方 看出了任务的艰巨？ 小组之间互相讨论，并明确答案。 学科网，zxxk.fenghuangxueyi 分析愚公形象 有远大理想、不惧怕任何困难、有坚强的意志和顽强的毅力、敢于斗争的老人形象。 京城氏之子和智叟的对比； 愚公和智叟的对比。 愚公：“不愚”，大智大勇； 智叟：“不智”，鼠目寸光。 本文运用的对比手法表现在哪里？ 对比和烘托 本文哪些地方运用了侧面描写？作用是什么？ 1、描写太行、王屋二山的高峻。 2、叙述运土路程的遥远。 3、描写京城氏之子“跳往助之”。 4、描写操蛇之神的“惧”和天帝的“感”。 作用：从侧面衬托了愚公的精神。 愚公精神 愚公精神就是不怕吃苦、不惧怕任何困难的精神；是敢于改造自然、征服自然的精神；是敢于斗争的精神。 寓意 愚公移山的成功，表现了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力，也说明了要克服困难就必须下