教科版九年级物理《11.1能量的转化和守恒定律》导学案.docVIP

教科版九年级物理《11.1能量的转化和守恒定律》导学案 曲周县第三中学导学案 九年级物理　 11.1 能量的转化和守恒定律 授课人: 上课时间: _月 日 __班 学习目标 1、能分析常见现象中的能量转化 2、了解能量转化可以反映自然界中各种现象不是孤立的，而是互相系的联。 3、能量守恒定律用能量守恒的观点分析现象 、知道永动机不可能实现 学法指津 对常见的现象进行分析，总结出能量守恒定律，并用能量守恒定律分析生活现象，从而知道永动机是不可能实现的。 学习过程 知识链接 自然界中存在着各种形式的能，如_________、内能、__________、光能、化学能等 学习新课 一、能的转化 1、在一定条件下，不同形式的能可以____________。 摩擦生热，_______能转化为_____能；水电站里水轮机带动发电机发电，_____能转化为____能；电动机带动水泵把水送到高处，___能转化为____能；植物吸收太阳光进行光合作用，____能转化为___能；燃料燃烧时发热，_____能转化为____能、想想议议是否丢失了能量？ 三、永动机： 历史上人们企图设计一种不消耗能量，而可以源源不断地对外做功的机器。这样的机器就叫做永动机。 人们进行了很多尝试和各种努力，但无一例外地以失败告终问什么呢？ 根本原因是这类的设计违背了 定律，是 实现的（选填“可能”或“不可能”）。 四、能量转化中的效率 阅读63页课文了解能量转化中的效率，任何情况下η都 1。 提示：I与A有何区别？ 自学检查 1、火力发电厂“吃”的是煤“发”的是电，能转化2、在庆祝小强生日的晚会上，同学们为他点燃了生日蜡烛，并拍手唱歌祝贺，同学们拍手时伴随有___能产生，蜡烛燃烧时___? 能转化为___能和光能。 3、各种形式的能量在一定条件下都可以相互转化，指出下列情况下能量的转化。 1）水轮机带动发电机发电?? ______________ ??()植物吸收太阳光进行光合作用 ___________ ? ()酒精燃烧?? ___________ ? () 摩擦生热 ________ ()气体膨胀做功 __________)电动机带动水泵把水从低处抽到高处 _____________ 、老人搓搓手，感觉到暖和；小朋友从滑梯上滑下，感觉。他们的感觉不同，但从科学角度看，他们都是通过??????? 的方式改变物体内能。、汽车沿盘山公路可以驶入高耸入云的山峰，盘山公路修的弯弯曲曲主要目的是为了??????? 。载重货车下山时，其重力势能（选填“增大”、“减小”、“不变”）；为了减车速，司机师傅不时踩踏刹车踏板，有一部分机械能转化为 ??????；途中，汽车要经常停下来，让工作人员用水龙头向车轮闸片部位喷水，这是为了????????? ?。 、能量的转化和转移是有方向性的。例如，冬天烤火的时候，人们燃烧煤等燃料获得??? 能，火炉把这些能量自动传给周围空气，，但这些能量 ??????自动聚集起来再次利用（填“能”、“不能”）、放在热汤中的金属勺子很快变的烫手，金属勺子的内能 ?????（选填“减少”、“不变”、“增加”）这是通过????? 的方法改变了它的内能。 作业 目标反思 同步训练：助学园地第二题中的5、6选作，综合拓展中的二、三选作，其余都做。