最新2012年九年级物理欧姆定律.docVIP

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最新2012年九年级物理欧姆定律

课 题 欧姆定律知识 教学目标 通过实验探究电流、电压和电阻的关系; 理解欧姆定律,并能进行简单计算 欧姆定律的灵活应用 重点、难点 欧姆定律的灵活应用 结合电路应用欧姆定律解决电路故障 知识回顾: 电流表和电压表的使用 1.实验室用的学生电流表共有两个量程,分别是 和 量程,若用大量程,其分 度值是 A;若选用小量程,其分度值是 A。 - 2.实验室用的学生电压表共有两个量程,分别是 和 量程,若用大量程,其分 度值是 V;若选用小量程,其分度值是 V. 3.正确使用电流表和电压表:使用前都要检查 ,连人电路时都要注意电流从 流入、 流出,都要正确选用 ;不同的是 表与被测电路串联, 表与被测电路并联. 4.识别电路时, 表看作导线, 表看作断路. 电流和电压 1.电流总是从电源的 极流出,经过导线、用电器回到电源 极. 2.在物理学中,用 表示电流的大小.在国际单位制中,电流的单位是 。 3.电路中电流的形成,是由于电路两端存在着 .在国际单位制中,电压的单位是 . 4.一节干电池的电压是 ,照明电路的电压是 ,一节蓄电池的电压是 . 知识梳理一: 一、电路连接的判断 1.定义法:若电路中各元件是逐个顺次首尾相连的,此电路就是 联电路; 若各元件(用电器)首首相接,尾尾相接,并列地连在电路两点间,此电路就是 联电路. 2.电流法:让电流从电源的正极流出,经过各用电器回到电源负极,途中不分流,电流始终是一条路径,则这些用电器是 联;若电流在某处分为几条支路,每条支路上都有用电器,电流在电路中有分有合,则这些用电器之间的连接方式就是 联. 3.断路法:断开其中一个用电器,看其他用电器是否还能工作,若其他用电器照常工作,表明这几个用电器是 联;若其他用电器都不能工作,则这几个用电器是 联的. 4.短路法:用导线将某一用电器短路,如果其他用电器仍能工作,这几个用电器是 联; 如果其用电器都不能工作,则这几个用电器是 联. 练习1 判断下列电路的连接方式,并指出各电表的作用。 练习2、 在下图所示电路中,只闭合S1时,电灯 亮;当S1、S2都断开时,电灯 亮,它们是 连接的;当S1、S2都闭合时,电灯 亮,它们是 连接的. 练习3.如上图所示,在电路中,若甲乙两处分别装入电表,当开关闭合后,两灯均能正常发光,则 处电表是电压表. 知识点梳理二: 知识点一:欧姆定律相关实验 (1)探究电流与电压和电阻的关系 研究电流跟电压的关系:在电阻一定的时候,导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比 保持电阻不变。按照右图连接电路,闭合开关后,调节滑动变阻器的划片,使R两端的电压成整倍数的变化;如2V 4V 6V,读出每次加在R的电压值和通过R的电流,并记录在设计好的表格里。 研究电流跟电阻的关系:在电压不变时,导体中的电流与导体的电阻成反比 保持电压不变,实验时换用不同的定值电阻,使电阻成倍数的变化,如5Ω、10Ω、15Ω等,调节变阻器的滑片,保持每次定值电阻两端的电压保持不变,把对应于不同阻值的电流值记录在设计好的表格里。 欧姆定律:导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。 电压—U—单位(V) 公式表达:I=U/R 电阻—R— 单位(Ω) 电流—I—单位(A) 例题 利用如下左图所示电路,在研究通过导体的电流跟电阻的关系时,要保持导体两端的电压保持不变。试验中,不断改变R的阻值,调节滑动变阻器的阻值使电压表示数保持不变,得到了I与R的关系图像,如下右图所示,由图像可以得到的结论是 , 此次试验中,电压表的示数始终保持 V不变。 知识点二:伏安法测电阻 (1)原理:根据公式R=U/I 分别用电压表和电流表测出电阻两

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